العنوان المترجم: |
The Practice of Creative Leadership by Leaders of General Education Schools in The City of Riyadh |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | القثامى، صافى بن مطيلق بن منير (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 145 - 182 |
DOI: |
10.21608/JFSS.2017.143048 |
ISSN: |
2682-2660 |
رقم MD: | 919258 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03467nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1667709 | ||
024 | |3 10.21608/JFSS.2017.143048 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 492943 |a القثامى، صافى بن مطيلق بن منير |e مؤلف | ||
242 | |a The Practice of Creative Leadership by Leaders of General Education Schools in The City of Riyadh | ||
245 | |a ممارسة قادة مدارس التعليم العام للقيادة الإبداعية بمدينة الرياض | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2017 |g اكتوبر | ||
300 | |a 145 - 182 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام للقيادة الإبداعية بمدينة الرياض. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة، وتم تطبيقها على عينة من معلمي مدارس التعليم العام بنين والتابعة لمكتبي قرطبة والروضة، والبالغ عددهم( 385) معلم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطات إجابات عينة البحث حول الدرجة الكلية والمجالات الفرعية لممارسة قادة مدارس التعليم العام للقيادة الإبداعية بمدينة الرياض باختلاف متغير مسمى الوظيفة، وذلك لصالح أفراد البحث من قادة المدارس. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطات إجابات أفراد الدراسة حول الدرجة الكلية والمجالات الفرعية لممارسة قادة مدارس التعليم العام للقيادة الإبداعية بمدينة الرياض باختلاف متغير المؤهل الدراسي. وأوصى البحث بضرورة تزويد العاملين بالمدرسة بأفكار جديدة لتطوير عملهم، وتناول حل مشكلات العمل المدرسي بشئ من الابداع والابتكار، والبحث عن أفكار جديدة كل يوم. كما اقترح بإجراء دراسة مشابهة للدراسة الحالية على عينة أكبر تغطي جميع مدن المملكة العربية السعودية، وذلك للتأكد من نتائج الدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
653 | |a الإدارة المدرسية |a المدارس العامة |a القيادة الإبداعية |a مدينة الرياض |a السعودية | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 009 |m ع9 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
856 | |u 1908-000-009-005.pdf |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_143048.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 919258 |d 919258 |