| LEADER |
03737nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1667774 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2018.21097
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 492966
|a عبده، رحمه الله محمد نور الدين
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Kindergarten Female Teacher's Guide for Forming some of the Topological Concepts of the Kindergarten Child: A Research Published from An Abstract of A Master Dissertation of Education, Child Education Branch
|
| 245 |
|
|
|a دليل معلمة الروضة لتكوين بعض المفاهيم التبولوجية لدى طفل الروضة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 183 - 209
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدمت الورقة دليل معلمة الروضة لتكوين بعض المفاهيم التبولوجية لدي طفل الروضة؛ وذلك من خلال تناول الأهمية والأهداف والإطار النظري الخاص بالدليل. وقد قدم الدليل مجموعة من الأنشطة لتنمية وتكوين ثلاث مفاهيم تبولوجية وهي مفهوم القرب والجوار-الانفصال-الإحاطة لدي طفل الروضة وكذلك طرق التعلم والأدوات والوسائل الخاصة بكل نشاط والمناسبة لكل مفهوم ودور الطفل والمعلمة اثناء تنفيذ تلك الأنشطة والاستراتيجيات المستخدمة وايضاً وسائل التقويم داخل البرنامج. كما أوضحت الورقة خطوات إعداد الدليل وتطبيقه ومنها تطبيق اختبار للذكاء على الأطفال للتأكد من تجانس العينة في مستوي الذكاء، والقياس القبلي والبعدي للمفاهيم عند الأطفال، وتطبيق البرنامج للتأكد من فاعلية أنشطة الدليل في تكوين المفاهيم التبولوجية لطفل الروضة كل ذلك مع أطفال من سن 5-6 سنوات. وتوصلت الورقة الي نتائج عديدة منها توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية على مقياس المفاهيم التبولوجية قبل تطبيق البرنامج وبعده لصالح درجاتهم بعد التطبيق، ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية والضابطة في مقياس المفاهيم التبولوجية بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم قبل المدرسي
|a رياض الأطفال
|a تربية الأطفال
|a معلمو الروضة
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 700 |
|
|
|9 411644
|a محاريق، عاطف إبراهيم محمود السيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 005
|m ع19, ج5
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 019
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|9 208420
|a حجازي، سناء محمد نصر
|g Hijazi, Sanaa Mohamed Nasr
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0490-019-005-009.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_21097.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 919311
|d 919311
|
