ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الجوانب التربوية لاستخدام الأغ...>الوصف

الجوانب التربوية لاستخدام الأغاني الوطنية في تدريس الدراسات الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: Educational Aspects of the Use of National Songs in Teaching Social Studies
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: البرعى، إمام محمد على (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Imam Mohammed
مؤلفين آخرين: أحمد، نجلاء مسعود عبدالباقي (م. مشارك) , أحمد، هالة عز الدين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 244 - 255
DOI: 10.21608/MAEQ.2018.141285
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 919478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التربوية | الأغانى الوطنية | تدريس الدراسات الإجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأغانى الوطنية | الجوانب التربوية | الدراسات الاجتماعية | National Songs | Educational Aspects | Social Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
المستخلص: يتحدث المقال عن الجوانب التربوية للأغاني الوطنية حيث إن الأغنية الوطنية تلعب دوراً مهماً في تعميقها للأحداث والمحن، حيث اقترن وجودها اقترناً وثيقاً في مختلف الفترات منذ عصر الفراعنة، وحتى العصر الحديث حيث كانت المرآه التي تعبر عن مراحل النضال والأحداث والثورات التي كانت تعيشها مصر، مثل طرد الاستعمار، والقضاء على الاقطاع، وقيام الثورات، والحروب، وبناء السد العالي، والانتصارات التي شاهدتها البلاد والاتفاقيات والوحدة بين البلاد. وللأغنية دور تربوي حيث أنلها وظائف وأدوار مهمة في حياة الإنسان في الجانب الوجداني والحضاري والقومي والتهذيبي والمهني والعلاجي إضافة إلى دورها الترفيهي، وذلك بتخفيف عناء العمل والتفكير، لذلك صممت لها المناهج أساليب التدريس وانشات لها المؤسسات التعليمية والتربوية والثقافية، حيث وضعت لها أسس وطرق للتدريس.

The article speaks about the educational aspects of national songs as the national song plays an important role in its deepening of events and tribulations. Its existence has been closely linked in various periods since the era of the pharaohs and until the modern era. It was the mirror that expresses the stages of struggle, events and revolutions that Egypt lived in. The eradication of feudalism, the rise of the revolutions, the wars, the construction of the High Dam, the victories witnessed by the country, the agreements and the unity between the country The song has an educational role where It has important functions and roles in human life in the emotional, civilizational, national, disciplinary, vocational and therapeutic aspects, in addition to its recreational role, by alleviating the burden of work and thinking. Therefore, the curriculum designed the teaching methods and created the educational, educational and cultural institutions.
ISSN: 2537-0561

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.