| LEADER |
03967nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1667930 |
| 024 |
|
|
|3 10.33850/1803-000-005-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 493063
|a علون، رانيا
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Use of Educational Electronic Games in The Development of Mathematical Concepts and Innovative Thinking of Pre-School Child
|
| 245 |
|
|
|a أثر إستخدام الألعاب الإليكترونية التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية والتفكيرالإبتكاري لدى طفل ما قبل المدرسة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2018
|g أكتوبر / صفر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 4 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الألعاب الالكترونية التعليمية في تنمية المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى طفل ما قبل المدرسة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في اختبار التفكير الابتكاري لدى طفل ما قبل المدرسة، واختبار المفاهيم الرياضية لطفل ما قبل المدرسة، وطبقت على عينة قصدية من أطفال رياض الأطفال بمدرسة المستقبل التجريبية بمحافظة القاهرة، وقوامها (55) طفل وطفلة، وتم تقسيمهم إلى(28) مفردة مجموعة تجريبية، و(27) مفردة مجموعة ضابطة. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أن هناك فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,01) بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية ودرجات أطفال المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي، لاختبار التفكير الابتكاري لصالح أطفال المجموعة التجريبية. كما يوجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية ودرجات أطفال المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي، لاختبار المفاهيم الرياضية لصالح أطفال المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة تدريب الطلاب المعلمين بكليات التربية على استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة ومنها الألعاب الإلكترونية، ومتابعتهم في ذلك أثناء فترة التربية العملية (الميدانية). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم قبل المدرسي
|a رياض الأطفال
|a الألعاب الإليكترونية التعليمية
|a التفكير الإبتكاري
|a المفاهيم الرياضية
|a السعودية
|a المجتمع السعودي
|
| 700 |
|
|
|9 493064
|a السيد، صباح
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 005
|m ع5
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
| 700 |
|
|
|a أبو بكر، ريحاب محمد ثروت عبدالغني
|q Abu Bakr, Rihab Mohammed Tharwat Abdulghani
|e م. مشارك
|9 488644
|
| 856 |
|
|
|u 1803-000-005-001.pdf
|n https://jasep.journals.ekb.eg/article_40702.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 919496
|d 919496
|
