A Proposed Programme for Correcting Common Mistakes in Oral Reading of English for Primary Pupils in Kuwait
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة فى القراءة الجهرية باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى دولة الكويت |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزنكوى، ميسون عبدالرضا باقر أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جعفر، أحمد السيد محمود (مشرف) , هاشم، ليلى إسماعيل فهمي (مشرف) , نصار، سامي محمد عبدالمقصود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 920106 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02053nam a22003977a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492000 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 493456 |a الزنكوى، ميسون عبدالرضا باقر أحمد إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a A Proposed Programme for Correcting Common Mistakes in Oral Reading of English for Primary Pupils in Kuwait | ||
| 246 | |a برنامج مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة فى القراءة الجهرية باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية فى دولة الكويت | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0544 | ||
| 653 | |a البرنامج | ||
| 653 | |a القراءة الجهرية | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية | ||
| 653 | |a المرحلة الإبتدائية | ||
| 653 | |a دولة الكويت | ||
| 700 | |9 493458 |a جعفر، أحمد السيد محمود |g Gaffar, Ahmad Al-Sayed Mahmoud |e مشرف | ||
| 700 | |a هاشم، ليلى إسماعيل فهمي |g Hashem, Laila Ismail Fahmy |e مشرف |9 328667 | ||
| 700 | |a نصار، سامي محمد عبدالمقصود |g Nassar, Sami Mohamed |e مشرف |9 325541 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0544-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 920106 |d 920106 | ||
عناصر مشابهة
-
A Programme Based on Multiple Intelligences Activities for Improving Dyslexic Primary Pupils’ English Reading Comprehension Skills
بواسطة: Ahmed, Naglaa Farghaly Bedeer منشور: (2022) -
THE EFFECT OF TEACHER AND PEER MEDIATED REPEATED READING ON THE ORAL READING FLUENCY AND READING COMPREHENSION AMONG SIXTH- GRADE PRIMARY STAGE PUPILS
بواسطة: Zaza, Mona Salem Mahmoud منشور: (2014) -
The Impact of English as an Additional Language on Young Pupils’ Reading Skills: A Case Study of Oak Tree Primary School
بواسطة: Al-Shamiri, Abdul-Kawi Hizam. M. منشور: (2024) -
A descriptive study of English teachers's questions at the primary schools of Kuwait
بواسطة: Shu-Hua, Wu منشور: (2010) -
The Effect of Using Flashcards on Developing Dolch Sight Word Recognition Skills among Primary School Pupils in Kuwait
بواسطة: ِAl-Kandari, Zainab Abdullah Mohammed منشور: (2023)
