ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس العلوم بمصاحبة الحاسب الآلى على تنمية التفكير العلمى والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية

المؤلف الرئيسي: حسنين، أماني أحمد المحمدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الديب، فتحي عبدالمقصود (مشرف), الطوبجي، حسين حمدي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1994
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1415
الصفحات: 1 - 374
رقم MD: 920959
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القاهرة
الكلية: معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01796nam a22003857a 4500
001 1492390
041 |a ara 
100 |a حسنين، أماني أحمد المحمدي  |g .Hassaneen, Amany A  |e مؤلف  |9 211715 
245 |a أثر تدريس العلوم بمصاحبة الحاسب الآلى على تنمية التفكير العلمى والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |a القاهرة  |c 1994  |m 1415 
300 |a 1 - 374 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القاهرة  |f معهد الدراسات والبحوث التربوية  |g مصر  |o 0705 
653 |a طرق التدريس 
653 |a تدريس العلوم 
653 |a الحاسب الآلى فى التعليم 
653 |a التفكير العلمى 
653 |a التحصيل الدراسى 
653 |a المرحلة الثانوية 
700 |9 108457  |a الديب، فتحي عبدالمقصود  |e مشرف 
700 |9 136479  |a الطوبجي، حسين حمدي  |g Al Tobgi, Hosien H.  |e مشرف 
856 |u 9801-002-024-0705-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-002-024-0705-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-002-024-0705-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-002-024-0705-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-002-024-0705-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0705-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0705-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0705-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0705-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-002-024-0705-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-002-024-0705-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 920959  |d 920959 

عناصر مشابهة