تقويم برامج إعداد معلمى اللغة العربية في بعض كليات التربية في ضوء الأهداف
| المؤلف الرئيسي: | الهواري، أمير صلاح سيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البغدادى، محمد رضا محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 478 |
| رقم MD: | 920978 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم برنامج إعداد معلم اللغة العربية بكليات التربية بسلطنة عمان في ضوء الأهداف المرجوة منه
بواسطة: البريكي، عبدالله بن خميس بن شنين منشور: (2003) -
تقويم برنامج إعداد معلمي اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات الليبية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: عبدالجليل، فاطمة محمد خليل منشور: (2017) -
تقويم برنامج اعداد معلمي العلوم في كلية التربية بجامعة صنعاء
بواسطة: الحمادي، مصطفى بجاش حميد الشهابي منشور: (1989) -
تقويم برنامج إعداد معلمي اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر في ضوء آراء الأساتذة والطلاب
بواسطة: سالم، محمد السيد إبراهيم منشور: (2013) -
دراسة تقويمية لبرامج إعداد معلم التعليم الابتدائي في كليات التربية بجمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: حميدوش، أنور عبود منشور: (1999)
