برنامج تدريبي مصور للذكاء الوجداني وأثره على تنمية التصور البصري ومهارات التفكير البنائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
| العنوان بلغة أخرى: |
A Visual Training Program of Emotional Intelligence and It's Effect on Improving Visualization and Constructive Thinking Skills of Primary Students in Kingdom of Bahrain |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، جميل حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussain, Jameel Hassan |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نادية محمود (مشرف) , ابراهيم، حنان محمد نور الدين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 259 |
| رقم MD: | 921169 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02044nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492524 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 212350 |a حسين، جميل حسن |g Hussain, Jameel Hassan |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج تدريبي مصور للذكاء الوجداني وأثره على تنمية التصور البصري ومهارات التفكير البنائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين | ||
| 246 | |a A Visual Training Program of Emotional Intelligence and It's Effect on Improving Visualization and Constructive Thinking Skills of Primary Students in Kingdom of Bahrain | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 259 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0942 | ||
| 653 | |a المرحلة الابتدائية |a الذكاء الوجداني |a التصور البصري |a التفكير البنائي |a البرامج التدريبية |a البحرين | ||
| 700 | |a شريف، نادية محمود |g Shereef, Nadia Mohamoud |e مشرف |9 246764 | ||
| 700 | |a ابراهيم، حنان محمد نور الدين |g Ibrahim, Hanan Mohammed Nour-Eldin |e مشرف |9 53591 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0942-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 921169 |d 921169 | ||
عناصر مشابهة
-
التفكير البنائي : قياسه وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: حسين، جميل حسن منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية دانييل جولمان للذكاء الوجداني في تنمية المهارات العاطفية والاجتماعية وخفض الاتجاهات السلبية نحو المدرسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية
بواسطة: محمد، عبدالرحمن علي بديوي منشور: (2016) -
تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية قائم على المنظمات الشكلية وأثره فى تنمية بعض مهارات التفكير البصرى والتحصيل والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جميل، عبدالله عبدالخالق عبدالهادي منشور: (2015) -
فاعلية التدريب القائم على استخدام برنامج كورت في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: دسوقي، شيرين محمد أحمد منشور: (2020) -
أثر برنامج تدريبي أثناء الخدمة على تنمية مهارات التفكير العليا لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: الحمدان، نجاة سليمان محمد منشور: (2020)
