ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لاستخبار ا...>الوصف

الخصائص السيكومترية لاستخبار الخمسة الكبار للأطفال والمراهقين لدى عينة من طلاب جامعة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Big Five Questionnaire for Children in a Sample of Kuwaiti University Undergraduates
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة السلطان قابوس
المؤلف الرئيسي: الأنصاري، بدر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Ansari, Bader Mohammed
مؤلفين آخرين: العلي، طلال باقر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: إبريل
الصفحات: 379 - 400
DOI: 10.24200/jeps.vol12iss2pp379-400
ISSN: 2218-6506
رقم MD: 921897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | الشخصية | اختبار الخمسة الكبار | الخصائص السيكومترية | جامعة الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخمسة الكبار | الخصائص السيكومترية | طلاب جامعة الكويت | Five Factors | Kuwait University Undergraduates | Psychometric Properties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى (1) :التعرف على معاملات ثبات الاتساق الداخلي والاستقرار لاستخبار الخمسة الكبار للأطفال والمراهقين في صورته العربية على عينة من طلاب جامعة الكويت، (2) التحقق من إمكانية استخلاص عوامل استكشافية لاستخبار الخمسة الكبار للأطفال والمراهقين، (3) التعرف على دلالات الصدق ، المرتبطة بالمحك للاستخبار، وقد استخدمت عينة من طلاب جامعة الكويت )ن(745= من الذكور (ن= 333)، والإناث (ن (412= ، من طلاب جامعة الكويت) متوسط أعمارهم (1.12 ±19,58حيث طبق على أفراد العينة استخبار الخمسة الكبار للأطفال والمراهقين من وضع "باربارانيللي" وزملائه، ويقيس العصابية والانبساط والانفتاح على الخبرات والإتقان والقبول. كشفت معاملات ألفا عن اتساق داخلي مرتفع للعوامل، وراوحت معاملات ثبات الاستقرار والصدق المرتبط بالمحك بين المقبول والمرتفع. كما أظهر الصدق العاملي للاستخبار، أن معظم بنود الاستخبار، تشبعت بشكل مقبول، بالعوامل التي يفترض أنها تقيسها. وخلصت هذه الدراسة إلى إمكانية استخدام استخبار الخمسة الكبار للأطفال والمراهقين في صيغته العربية، بنجاح مع طلاب الجامعة.

This study aimed to examine: (1) the internal consistency and the test-retest reliability of the Big Five Questionnaire for Children (BFQ-C) developed by Barbaranelli et al., (2003); (2) its five factor structure and (3) the criterion validity of the BFQ-C. The sample consisted of 745 Kuwaiti university undergraduate students (333 males, 412 females). Their age average was (M= 19.58 (SD = 1.12)). The results showed that Cronbach alpha's indicated high internal consistency. Principle components analysis showed that most of the items loaded convincingly on to their factors. The criterion validity of the BFQ-C was acceptable to high. It was concluded that the Arabic version of the BFQ-C could be used successfully with Kuwaiti university undergraduate students.
ISSN: 2218-6506

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.