LEADER |
05226nam a22003137a 4500 |
001 |
1669951 |
024 |
|
|
|3 10.33985/0531-024-003-010
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a بني خالد، مرعي حسن حمد
|g Bani Khaled, Marei Hassan Hamad
|e مؤلف
|9 193806
|
242 |
|
|
|a The Reality Of Strategic Planning In Jordanian Universities: A Comparative Study Between Public And Private Universities
|
245 |
|
|
|a واقع التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية: دراسة مقارنة بين الجامعات الحكومية والخاصة
|
260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 309 - 334
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This study aims to identify the level of strategic planning at Jordanian universities, in addition to recognize which universities (government or private) adopt better strategic planning. To measure the variables of the study, the researchers relied on the development of a questionnaire to achieve the objectives of the study. The questionnaire was distributed to the sample of the study, which consisted of (deans, heads of academic departments, financial managers, directors of admission and registration and directors of human resources) at public and private universities. Retrieved and validated for analysis (585) questionnaire. The study concluded to several results, the most prominent of which are: The level of strategic planning at private universities for all areas of strategic planning was high and is statistically significant for all fields. The level of strategic planning in the official universities was medium for all areas of strategic planning. The results of the study also shows that the following fields in the official universities are statistically significant: vision, mission, organizational structure, human resource efficiency, and availability of financial resources. The following areas are represented: objectives, environmental analysis, strategic option, and the university's commitment to strategic planning, and the prevalence of the culture of strategic planning) was not statistically significant.
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الأردنية بالإضافة إلى معرفة أي من الجامعات (الحكومية أو الخاصة) تتبنى التخطيط الاستراتيجي بشكل أفضل. ومن اجل قياس متغيرات الدراسة تم الاعتماد على تطوير استبانة وتحكيمها من اجل تحقيق أهداف الدراسة، حيث تم توزيع الاستبانة على عينة الدراسة والتي تمثلت بكل من (العمداء ورؤساء الأقسام الأكاديميين والمدراء الماليين ومدراء القبول والتسجيل ومدراء شؤون العاملين) في الجامعات الحكومية والخاصة، حيث بلغ عدد الاستبانات المسترجعة والصالحة للتحليل (٥٨٥) استبانة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها: أن مستوى التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الخاصة لجميع مجالات التخطيط الاستراتيجي كان بدرجة مرتفعة وذو دلالة إحصائية لجميع المجالات. أن مستوى التخطيط الاستراتيجي في الجامعات الرسمية كان بدرجة متوسطة لجميع مجالات التخطيط الاستراتيجي. وكذلك أظهرت نتائج الدراسة بأن المجالات الآتية في الجامعات الرسمية ذات دلالة إحصائية وهي: (الرؤية، والرسالة، والهيكل التنظيمي، وكفاءة الموارد البشرية، وتوفر الموارد المالية) أما المجالات الآتية الممثلة بـ: (الأهداف، والتحليل البيئي، والخيار الاستراتيجي ومدى التزام الجامعة بالتخطيط الاستراتيجي ومدى انتشار ثقافة التخطيط الاستراتيجي) فكانت غير دالة إحصائيا.
|
653 |
|
|
|a الجامعات
|a التخطيط الاستراتيجي
|a الجامعات الحكومية
|a الجامعات الخاصة
|a الجامعات الأردنية
|
692 |
|
|
|a التخطيط الاستراتيجي
|a الجامعات الرسمية
|a الجامعات الخاصة
|b Strategic Planning
|b Public and Private University
|
700 |
|
|
|9 494571
|a العاني، لؤي محمد
|e م. مشارك
|q Alani, Louay Mohamed
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 003
|m مج24, ع3
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 024
|x 1026-6844
|
856 |
|
|
|u 0531-024-003-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 922222
|d 922222
|