دور المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية في تطوير مرحلة التعليم الثانوي في جمهورية مصر العربية: دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Role of the National center for Educational Research and Development in developing the secondary education in Egypt: Evaluative Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | علي، كمال محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، زينب محمود مصيلحي (مشرف), جمال الدين، نجوى يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 339 |
| رقم MD: | 922275 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية في تطوير التعليم في مصر ندوة رابطة التربية الحديثة 25 / 12 / 1992
بواسطة: جلال، عبدالفتاح أحمد منشور: (1993) -
أساليب تقويم طلاب المرحلة الثانوية في اللغة العربية في ضوء الاهداف التربوية في الجمهورية اليمنية دراسة تقويمية
بواسطة: حمد، أمة الرزاق علي منشور: (1999) -
كلمة الأستاذ / محمد عبدالله الصانع مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج في ختام ندوة تنويع التعليم الثانوي بدول الخليج العربية
بواسطة: الصانع، محمد عبدالله منشور: (1987) -
تفعيل دور التوجيه التربوي على ضوء المعايير القومية للتعليم قبل الجامعي في مصر
بواسطة: أحمد، غادة محمد فتحي منشور: (2010) -
كلمة : مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج في افتتاح ندوة : تنويع التعليم الثانوي بدول الخليج العربية
بواسطة: الصانع، محمد عبدالله منشور: (1987)
