تطوير التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم العام في مصر في ضوء الخبرة الفرنسية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Continuous Professional Development For General Education Teachers in Egypt in the light of the French Experience |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالصمد، أمل محمد وجدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جمال الدين، نجوى يوسف (مشرف) , نصار، سامي محمد عبدالمقصود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 922404 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01804nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1492925 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 494049 |a عبدالصمد، أمل محمد وجدي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم العام في مصر في ضوء الخبرة الفرنسية | ||
| 246 | |a Developing Continuous Professional Development For General Education Teachers in Egypt in the light of the French Experience | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 185 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 1154 | ||
| 653 | |a التنمية المهنية المستدامة |a التعليم العام |a مصر |a التجربة الفرنسية |a معلمو مدارس التعليم العام |a التطوير التربوي | ||
| 700 | |a جمال الدين، نجوى يوسف |g Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf |e مشرف |9 204400 | ||
| 700 | |a نصار، سامي محمد عبدالمقصود |g Nassar, Sami Mohamed |e مشرف |9 325541 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-1154-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 922404 |d 922404 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج لمعلمي الفلسفة أثناء الخدمة في ضوء مجتمعات التعلم المهنية لتنمية مهارات بحوث الأداء الإجرائية وتفريد التعليم، وأثره على استقلالية المتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرحيم، محمد سيد فرغلي منشور: (2021) -
متطلبات تطوير التنمية المهنية المستدامة لمعلمي الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية في ضوء منظومة التعليم الجديد "2.0" في مصر
بواسطة: البنا، أحمد عبدالله الصغير منشور: (2022) -
تطوير التعليم الثانوي العام الحكومي في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة "رؤية مصر 2030"
بواسطة: المصري، أسماء محمد محمد منشور: (2023) -
التنمية المهنية للمعلم فى ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة
بواسطة: الأهبل، هالة محمد إبراهيم منشور: (2017) -
دور مديري المدارس بالمحافظات الجنوبية في تعزيز النمو المهني للمعلمين في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وسبل تطويره
بواسطة: شعيب، صبحي ربيع محمد منشور: (2019)
