معوقات الإرشاد لذوي الإعاقة السمعية الحاملين للزرع القوقعي في نظر كل من الأولياء والمختصين
| المصدر: | دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |
| المؤلف الرئيسي: | براهيمي، كريمة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ماي |
| الصفحات: | 56 - 69 |
| ISSN: |
1112-2008 |
| رقم MD: | 923081 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعاقة السمعية | الزرع القوقعي | الإرشاد الأسري
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
154
| LEADER | 02495nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1670695 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a براهيمي، كريمة |q Brahimi, Karimah |e مؤلف |9 495072 | ||
| 245 | |a معوقات الإرشاد لذوي الإعاقة السمعية الحاملين للزرع القوقعي في نظر كل من الأولياء والمختصين | ||
| 260 | |b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية |c 2018 |g ماي | ||
| 300 | |a 56 - 69 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة إلى الكشف عن أهم العوامل التي تعيق سير عملية الإرشاد الوالدي مخصص التكفل الأرطوفوني لدى فئة الأطفال الصم حاملين للزرع القوقعي من خلال بناء أداة استبيان تمس أهم المحاور الأساسية والتي تتفرع منها عدة نقاط متعلقة بأهم الأسباب والعوامل التي تعرقل سير عملية الإرشاد وكذا استمرارية حصص التكفل الأرطوفوني، وتهدف الدراسة إلى محاولة وجود حلول تمكننا من إنجاح حالات الزرع القوقعي وأن تصبوا إلى ما جاء به من أهداف. لذا ارتأينا القيام بدراسة مسحية معتمدين فيها الملاحظة المباشرة وجمع المعطيات اللازمة حول الموضوع في مختلف المؤسسات الاستشفائية عبر الوطن والتي تهتم بمثل هذه الحالات. وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية قوية لهذه العوامل المعرقلة والمؤثرة سلبا على سير عملية الإرشاد الأسري. | ||
| 653 | |a التنشئة الاجتماعية |a الإرشاد الأسري |a الإعاقة السمعية |a زراعة القوقعة | ||
| 692 | |a الإعاقة السمعية |a الزرع القوقعي |a الإرشاد الأسري | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |e Studies in arthroponics and neuropsychology |l 005 |m ع5 |o 0839 |s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي |v 000 |x 1112-2008 | ||
| 856 | |u 0839-000-005-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 923081 |d 923081 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة اكتساب الجدول الحرفي "الفونيمي" بنمو الوعي الفونولوجي لدى الأطفال السالمين سمعيا والأطفال الصم الحاملين للزرع الحلزوني "القوقعي"
بواسطة: براهيمي، كريمة منشور: (2022) -
التجهيز المبكر وأثره على تطوير الوعي الفونولوجي عند الأطفال الصم الحاملين للزرع القوقعي والمجهزين كلاسيكيا: دراسة ميدانية
بواسطة: لعريبي، نورية منشور: (2018) -
دور التكفل الأرطوفوني في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى الأطفال المعاقين سمعيا الحاملين للزرع القوقعي
بواسطة: بن عابد، جميلة منشور: (2016) -
علاقة فرط الحركة وتشتت الإنتباه بصعوبات تعلم القراءة لدى الطفل المعاق سمعيا: دراسة مقارنة بين الاطفال الصم المعاقين سمعيا الحاملين للتجهيز الكلاسيكي والحاملين للزرع القوقعي
بواسطة: بيزات، عمرية منشور: (2021) -
تقييم فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2020)
