ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم المهارات التدريسية لدى أ...>الوصف

تقويم المهارات التدريسية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية في جامعة صلاح الدين وعلاقتها بتحصيل طلبتهم

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Teaching Skills of Faculty Members at the Faculty of Physical Education at Salahuddin University and its Relation to the Achievement of their Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، نسرين بهجت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abduallah, Nissreen Bahjat
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 210 - 223
DOI: 10.33984/0904-010-003-010
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 923231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أعضاء الهيئة التدريسية
المهارات التدريسية
التقويم
جامعة صلاح الدين
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم | المهارات التدريسية | تحصيل طلبتهم | Evaluation | Teaching Skills | Student Achievements
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: - هدف البحث إلى التعرف على:- 1- تقويم المهارات التدريسية لمدرس التربية الرياضية وفق أداة تكمان. 2- الفروق بين المهارات التدريسية لمدرس التربية الرياضية وفق أداة تكمان والمحك الفرضي 70%. 3- العلاقة بين تقويم المهارات التدريسية لمدرس التربية الرياضية وتحصيل طلبتهم - تمثل مجتمع البحث من تدريسيي التربية الرياضية لفرع العلوم النظرية والبالغ عددهم (17) تدريسياً، وطلبة السنة الدراسية الرابعة البالغ عددهم (121) طالباً وطالبة. وقد حددت الباحثة (5) تدريسيين لتحليل مهاراتهم التدريسية وفقاً لمواد العلوم النظرية التي يدرسونها لطلبة السنة الدراسية الرابعة في كلية التربية الرياضية / جامعة صلاح الدين وهي (علم النفس – الطب الرياضي – التربية – علم التدريب – الإدارة والتنظيم). أما أداة البحث فقد استعانت الباحثة بـ (أداة تكمان) وتم التحقق من صدق وثبات المقياس وبعدها تم تطبيق المقياس على عينة البحث. وبعد جمع البيانات وتفريغها تم معالجتها إحصائياً بالوسائل الإحصائية الآتية: (معامل الارتباط البسيط بيرسون – معادلة كوبر لاستخراج الثبات – اختبار t للعينة الواحدة – اختبار t لمعامل ارتباط بيرسون).

The objective research to identify evaluation of the teaching skills of the teachers of physical education according to Takman tool, differences between the teaching skills of the teacher of physical education in accordance to Takman tool and the satisfactory measure 70%, The relationship between the evaluation of teaching skills of the teacher of physical education and the achievement of their students. The research community consists of teaching staff of physical education the branch of theoretical sciences ,totaling (17), and students of the fourth year, totaling (121) male and female students. The researcher identified (5) teachers to analyze their teaching skills according to the theoretical science subjects they are studying of the fourth year students in the Faculty of Physical Education / Salahuddin University (Psychology - sports medicine - education - training science - management and organization). As for the search tool, the researcher used Takman tool and verified the validity and stability of the scale and then the scale was applied to the sample of the research. After collecting and unloading the data, they were processed statistically by the following statistical means: Simple correlation coefficient Pearson - Cooper equation for the extraction of (stability - t test for one sample - T test of Pearson correlation coefficient)
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.