| LEADER |
03360nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1671663 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mkmgt.2017.286104
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحارثي، أماني سعد محمد
|q Alharthi, Amani Saad Mohammed
|e مؤلف
|9 488053
|
| 242 |
|
|
|a Principles and Strategies of Active Learning in The Light of Islamic Educational Theory
|
| 245 |
|
|
|a مبادئ واستراتيجيات التعلم النشط في ضوء النظرية التربوية الإسلامية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 290 - 335
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن مبادئ واستراتيجيات التعلم النشط في ضوء النظرية التربوية الإسلامية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الاستنباطي. وتكونت عينة الدراسة من المصادر الأصلية للنظرية التربوية الإسلامية للقرآن الكريم وكتب الحديث الشريف بصفة خاصة، والكتب والدراسات التي تبحث في أبعاد النظرية التربوية وتطبيقات التعلم والتعليم في التربية الإسلامية بصفة عامة. واستعرض البحث مبادئ واستراتيجيات التعلم النشط في النظرية التربوية الإسلامية والتي منها ( إيجاد الدافع للتعلم، وإشعار المتعلم بحاجته للتعلم، وتدريب المتعلم على منهج السؤال وأدبه، ومراعاة استعداد المتعلم وقابليته للتعلم، وتدريب المعلم على الاستنباط، وربط التعليم بالتربية والتهذيب). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن معظم النظريات التربوية الحديثة بما تقدمه من مبادئ واستراتيجيات لها جذورها التربوية الأصلية في النظرية التربوية الإسلامية المستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة التي جاءت زاخرة وثرية بمبادئ واستراتيجيات التدريس القادرة على قيادة العملية التربوية التعليمية والتي خرجت جيلاً بنى حضارة علمية إسلامية سادت العالم. واقترحت الدراسة بعمل دراسة علمية تؤصل لنظريات التعليم والتعلم الحديثة وتطبيقاتها من القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التعلم النشط
|a النظريات التربوية
|a التربية الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 004
|m مج68, ع4
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 068
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-068-004-022.pdf
|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_286104.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 924112
|d 924112
|
