ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر جودة المعلومات على مراحل عملية الخيار الاستراتيجي

المصدر: مجلة دفاتر اقتصادية
الناشر: جامعة عاشور زيان الجلفة - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: بدراوي، يحيي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: سبتمبر / شوال
الصفحات: 83 - 100
DOI: 10.36530/1661-005-009-007
ISSN: 2170-1040
رقم MD: 924925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة المعلومات | التحليل الاستراتيجي | الخيار الاستراتيجي | البدائل الاستراتيجية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على أثر جودة المعلومات الناتجة عن نظم المعلومات المحسوبة على مراحل عملية الخيار الاستراتيجي. ولتحقيق أهداف الدراسة، واختبار فرضياتها، تم تصميم استبيان لجمع البيانات من عينة الدراسة المكونة من (40) مديرا، وكان عدد الاستبيانات المسترجعة والخاضعة للتحليل (32) استبيانا شكلت ما نسبته 80% وهي تفوق 60% فهي مقبولة جدا، وباستخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: * درجة توفر جودة المعلومات كانت متوسطة بمتوسط حسابي 3.4219 * درجة توفر عملية الخيار الاستراتيجي كانت مرتفعة بمتوسط حسابي 4.2812 * توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين جودة المعلومات ومراحل عملية الخيار الاستراتيجي.

The purpose of this study is to investigate the impact of quality information and strategic choice steps. To achieve the objectives and testing of hypotheses a questionnaire was developed especially for the collection of data from study sample, which consisting (40) leaders; the number of questionnaire analysed are (32) representing (%80) of the questionnaire distributed. By using appropriate statistical tests, results of the study showed that 1- the degree of providing information perfection was Middle by the mean 2- the degree of providing the processes strategic choice was in High mean 3- there is a significant statistical relation sheep between the information quality and strategic choice steps it the competence interval of (0.05).

ISSN: 2170-1040

عناصر مشابهة