L’accompagnement de L’enfant Dysphasique Pour L’integration Scolaire

المصدر:	دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي
الناشر:	مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي:	Kheddouci, Karima (Author)
مؤلفين آخرين:	Fadli, Ahmed (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2018
الشهر:	ماي
الصفحات:	25 - 32
ISSN:	1112-2008
رقم MD:	924984
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم نفس اللغة \| اضطرابات النطق \| الأطفال \| التنشئة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Dysphasie \| Reeducation Orthophonique \| L’accompagnement \| Integration Sociale
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

15

LEADER	01524nam a22002297a 4500
001	1672567
041		\|a fre
044		\|b الجزائر
100		\|a Kheddouci, Karima \|e Author \|9 496390
245		\|a L’accompagnement de L’enfant Dysphasique Pour L’integration Scolaire
260		\|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية \|c 2018 \|g ماي
300		\|a 25 - 32
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
520		\|d Notre présente communication vise à élucider un point immanent à la rééducation orthophonique de l’enfant dysphasique qui à pour but non seulement à mettre au point la réhabilitation de son langage après avoir dressé le tableau clinique de la dysphasie ;mais également l’importance de l’accompagnement scolaire et sociale de celui-ci afin de lui assurer une meilleur intégration sociale.
653		\|a علم نفس اللغة \|a اضطرابات النطق \|a الأطفال \|a التنشئة الاجتماعية
692		\|b Dysphasie \|b Reeducation Orthophonique \|b L’accompagnement \|b Integration Sociale
700		\|9 496393 \|a Fadli, Ahmed \|e Co-Author
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 007 \|e Studies in arthroponics and neuropsychology \|l 005 \|m ع5 \|o 0839 \|s دراسات في علم الارطوفونيا وعلم النفس العصبي \|v 000 \|x 1112-2008
856		\|u 0839-000-005-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 924984 \|d 924984