ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المكتبة العمومية بالوادي ف...>الوصف

دور المكتبة العمومية بالوادي في تفعيل حق الأطفال في الوصول إلى المعلومات : على ضوء الأجندة الأممية للتنمية المستدامة 2030

العنوان المترجم: The Role of the Public Library in the Valley in Activating Children's Right to Access to Information: In the Light of the UN Agenda for Sustainable Development 2030
المصدر: دراسات
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط
المؤلف الرئيسي: منسل، مراد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Menassel, Mourad
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جويلية
الصفحات: 264 - 291
DOI: 10.34118/0136-000-068-014
ISSN: 1112-4652
رقم MD: 925147
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الجزائر | المكتبات العامة | الحق في الوصول للمعولمات | حقوق الأطفال | التنمية المستدامة | المواثيق الدولية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل | حق الوصول للمعولمات | المكتبات العمومية | التنمية المستدامة | رؤية 2030 | Child | Access to Information | Public Libraries | Sustainable Development | Vision 2030
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
المستخلص: لقد جاءت كل المعاهدات والمواثيق الدولية والإقليمية والوطنية المتعاقبة لتأكد على حقوق الإنسان المتعددة، ولتضع أرضية من الشرعية والمصداقية تؤسس لأصالة ممارسته لتلك الحقوق. ولعل أهم ما يميز ما جاء في تلك المعاهدات والمواثيق، أنها ركزت منذ وجودها الباكر على حرية التعبير وإبداء الرأي وأحقية الإنسان في استقاء الأفكار والمعلومات والمعارف وتوفير سبل الوصول إليها وتداولها لاستعمالها في أغراض من شأنها تطوير حياته. ولعل تلك المواثيق، لم تغفل فئة على سوية عالية من الأهمية في المجتمع، والممثلة بفئة الأطفال، وأقرت مضامينها أبواب ومبادئ عريضة تؤكد على كونه إنساناً كاملاً وجب لزاماً أن يتمتع بعديد الحقوق، وتأتي هذه الدراسة، لتلقي الضوء على موضوع حق الوصول للمعلومات من بوابة الهدف 10، 16 من أهداف التنمية المستدامة رؤية الأمم المتحدة 2030، والتعرف على طرائق وسبل كفالة هذا الحق للأطفال من خلال ما تقدمه المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بالوادي من معلومات ومعارف وخدمات وأنشطة من شأنها تفعيل هذا الحق على ضوء الهدف 16/10 من جهة، والإسهام في الجهد العالمي للتنمية وفق رؤية 2030 من جهة أخرى.

All successive international, regional and national treaties and charters have come to emphasize the multiple human rights and to establish a ground of legitimacy and credibility that establishes the originality of the exercise of those rights. The most important feature of these treaties and charters is that since its early existence, it has focused on freedom of expression, expression of opinion and the right of the human being to extract ideas, information and knowledge, to provide access to them and to circulate them for use in purposes that enhance his life. These conventions did not overlook a very important group in the society represented in the category of children. The contents of these conventions recognized broad doors and principles that affirm that it is a full human being and must enjoy many rights, This study, to highlight the issue of access to information from goal gate 16.10 of the goals of sustainable development United Nations Vision 2030, and to identify the ways and means of guaranteeing this right to children through the main library of public information in the valley information, knowledge, services and activities that Activating this right in the light of objective 16,10 on the one hand, and contributing to the global effort for development in accordance with Vision 2030 on the other hand.
ISSN: 1112-4652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.