LEADER |
02448nam a22002537a 4500 |
001 |
1672984 |
024 |
|
|
|3 10.36058/1110-000-019-007
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 496562
|a بلعودة، عبدالله
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Humanity in The Approach of Rhetoric of Imam Ali Bin Abi Talib: Anchors and Interpretation
|
245 |
|
|
|a النفس الإنسانية في نهج البلاغة للإمام علي بن أبي طالب : مرتكزات وتأويل
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2017
|g جانفي
|
300 |
|
|
|a 135 - 172
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يكشف القارئ لنهج البلاغة تركيز وإشارات الإمام علي رضي الله عنه على قضايا النفس الإنسانية ومرتكزاتها التي تتأسس من خلالها، هذا العالم المليئ زخما ومعنى ونفاسة، يدعونا إلى محاولة استكناه خفاياه. كما يخبرها الإمام عن هذه النفس أنها ذات تجليات وأنواع وأحوال، أي أن حياة هذه الذات كاملة متنوعة. وإن وضع اليد على المبادئ المركبة لها هو وضع اليد على إيجاد مخارج لمشكلة الذات الإنسانية، بمعنى أن فهمها هو فهم للإنسان.
|
520 |
|
|
|b The reader of the "Nahdj el Balagha" will discover that Imam Ali was interested in the signs that brought out the problems of the human soul and its foundations through the study of the human self, and its mechanisms with which man is perceived. Imam Ali challenges us to discover this man who appears according to a typology and a taxonomy of his essence. And it is from the determination of the concept of the "self" that one discovers the man with his ideal image.
|
653 |
|
|
|a نقد الكتب
|a كتاب نهج البلاغة
|a علي بن أبي طالب بن عبدالمطلب، ت. 40 هـ
|a علم النفس الإسلامي
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 019
|m ع19
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 000
|x 1112-5101
|
856 |
|
|
|u 1110-000-019-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 925380
|d 925380
|