أثر المنهاج في تشكيل العلاقات المفاهيمية عند الطلاب
| العنوان المترجم: |
The impact of curriculum in the formation of conceptual relations among students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البلقاء للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | الكيلاني، صفاء زيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 129 - 157 |
| ISSN: |
1684-0615 |
| رقم MD: | 926561 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1684-0615 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم مخرجات برنامج اعداد معلم العلوم البيولوجية بكلية التربية في ضوء البنية المفاهيمية لعلم البيولوجي
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (2005) -
الخلفية المعرفية للمعلم الطالب ودورها في فهم التعبيرات المجازية لمناهج العلوم
بواسطة: الكيلاني، صفاء زيد منشور: (2005) -
أثر التدريب على تصميم جدول الأستقصاء في تدريس العلوم على عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان منشور: (2006) -
أثر استخدام دورة التعلم في التحصيل المعرفي لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: البنعلي، كلثم محمد أحمد منشور: (2004) -
أثر كل من التعلم التعاوني وبرنامج تعليمي محوسب في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم بمحافظة العقبة
بواسطة: البشايرة، زيد علي عواد منشور: (2007)
