ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللعب التخيلي لدى الصم الموهوب...>الوصف

اللعب التخيلي لدى الصم الموهوبين وغير الموهوبين وعلاقته بالتوافق النفسي لديهم

العنوان المترجم: Imaginary play for gifted and uneducated deaf people and their relation to their psychological compatibility
المصدر: المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: النوبي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Nopy, Mohammed
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 64 - 76
ISSN: 2537-0049
رقم MD: 926729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال الموهوبين | الأطفال الصم | الإعاقة السمعية | التوافق النفسي | اللعب التخيلي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

303

حفظ في:
المستخلص: سلط البحث الضوء على اللعب التخيلي لدي الصم الموهوبين وغير الموهوبين وعلاقته بالتوافق النفسي لديهم، وقد طرح في ذلك عدة تساؤلات منها هل توجد علاقة بين اللعب التخيلي لدي الأطفال الصم الموهوبين وغير الموهوبين والتوافق النفسي لديهم، وهل يوجد تأثير لكا من الجنس والعمر والتفاعل بينهما على اللعب التخيلي كما يدركه الأطفال الصم الموهوبين وغير الموهوبين. وتطرق البحث الي أن اللعب يُعد من الأنشطة الهامة التي يمارسها الفرد ويؤثر في تكوين شخصية من جهة وتأكيد تراث الجماعة من جهة اخري، وأن الطفل المضطرب نفسياً يسلك في لعبه سلوكاً يختلف عن الطفل العادي كوسيلة للاتصال بالطفل واستثارته للتعبير الرمزي عن خبراته في عالم الواقع. كما تناول البحث أنه إذا كان اللعب يرمز لوسيلة الاتصال مع الآخرين أي انه وسيله للتعامل مع الأخرين ومن ثم قد يؤدي لحدوث التوافق لديهم من خلال المشاركة والانخراط الفعلي في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2537-0049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.