LEADER |
03404nam a22002297a 4500 |
001 |
1674247 |
024 |
|
|
|3 10.33850/1808-000-004-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 497396
|a إبراهيم، برلنتي إبراهيم يوسف
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The effectiveness of a program to develop emotional intelligence in the psychological compatibility of the orphan child in early childhood
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني في التوافق النفسي للطفل اليتيم في مرحلة الطفولة المبكرة
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2018
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 59 - 102
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني في التوافق النفسي للطفل اليتيم في مرحلة الطفولة المبكرة. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذي القياسات الثلاثة القبلي والبعدي والتتبعي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار رسم الرجل ومقياس الذكاء الوجداني للأطفال أقل من 10 سنوات ومقياس التوافق النفسي للأطفال وبرنامج الذكاء الوجداني للأطفال، تم تطبيقهم على 20 طفل من أطفال دور الإيواء والمؤسسات حيث تم اختيار 10 أطفال من جمعية رعاية الأطفال بمنطقة الزيتون للمجموعة الضابطة و10 من أطفال دار نسايم المحلة بمنطقة الزيتون للمجموعة التجريبية وتم اختيار العينة من الذكور. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الأطفال الأيتام في المجموعة التجريبية ومتوسط درجات الأطفال الأيتام في المجموعة الضابطة على مقياس الذكاء الوجداني في أبعاده الأربعة وهم فهم وإدراك وإدارة الوجدان والدرجة الكلية لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي للذكاء الوجداني، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال في المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات الأطفال في المجموعة الضابطة على مقياس التوافق النفسي لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الطفولة المبكرة
|a الأطفال الأيتام
|a التوافق النفسي
|a الذكاء الوجداني
|a البرامج الإرشادية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl
|l 004
|m ع4
|o 1808
|s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
|t Arab Journal of Media and Child Culture
|v 000
|x 2537-0812
|
856 |
|
|
|u 1808-000-004-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 926799
|d 926799
|