ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدارة الاستراتيجية ودورها في...>الوصف

الإدارة الاستراتيجية ودورها في الارتقاء بالمؤسسة التعليمية

العنوان المترجم: Strategic Management and Its Role in Upgrading the Educational Institution
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، سلامة عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Salama Abd-El-Azim
مؤلفين آخرين: الحوطى، هبة سعود عبدالعزيز (م. مشارك) , السيد، هالة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع116
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 410 - 438
DOI: 10.12816/JFEB.2018.61602
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 927507
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة | الإدارة الإستراتيجية | التخطيط التربوى | المؤسسة التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

326

حفظ في:
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على الإدارة الاستراتيجية ودورها في الارتقاء بالمؤسسة التعليمية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. واستعرضت الدراسة مراحل تطور الإدارة الإستراتيجية، والتي تمثلت في: المرحلة الأولى: مرحلة الإنتاج الوفير، المرحلة الثانية: مرحلة التسويق الوفير، المرحلة الثالثة: مرحلة التخطيط الاستراتيجي، المرحلة الرابعة: مرحلة الإدارة الاستراتيجية. كما أشارت إلى مراحل تطبيق الإدارة الاستراتيجية والتي تمثلت في: (المرحلة الأولى: صياغة الاستراتيجية، المرحلة الثانية: تطبيق الاستراتيجية، المرحلة الثالثة: الرقابة الاستراتيجية). واختتمت الدراسة موضحة أننا نستطيع أن نستفيد من إمكانيات الإدارة الإستراتيجية في تطوير الأداء المدرسي، وذلك من خلال وضوح الرؤية المستقبلية واتخاذ القرارات الاستراتيجية، والتفاعل البيئي على المدي البعيد، وتدعيم المركز التنافسي، وتخصيص الموارد والإمكانات بطريقة فعالة، وتساعد الإدارة الاستراتيجية على توقيع وقيادة التغيير لبعض القضايا الاستراتيجية، وتساعد الإدارة الاستراتيجية على التأثير في بيئة المدرسة وليس مجرد القيام برد الفعل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.