ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير دوائر التعلم والمجاميع ا...>الوصف

تأثير دوائر التعلم والمجاميع المرنة على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في التنس الأرضي

العنوان المترجم: The Effect of Learning Cycles and Flexible Groups on The Performance Level of Some Basic Skills in Tennis
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الجندى، محمد بدر الدين صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Gundy, Mohammed Bader El Dien Saleh
المجلد/العدد: ع46, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 59 - 72
DOI: 10.21608/JPRR.2018.71972
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 927552
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرنامج التعليمى | التدريب الرياضى | استراتيجيات دوائر التعلم | إستراتيجية المجاميع المرنة | التنس الأرضى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الي التعرف على تأثير دوائر التعلم والمجاميع المرنة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في التنس الأرضي، بالاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو الثلاث مجموعات تجريبية باستخدام القياس القبلي والبعدي لكل مجموعة. وتمثلت أداة البحث في برنامج تعليمي مقترح للتنس الأرضي باستخدام استراتيجيات الدوائر المغلقة والدوائر المفتوحة والمجاميع المرنة، تم تطبيقه على (24) طالب من طلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط المميزين في الأداء في التنس الارضي للعام الدراسي 2015-2016 وتم تقسيمهم الي ثلاث مجموعات كل مجموعة 8 طلاب. وتوصل البحث الي عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الأولي مجموعة الدوائر المغلقة في مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في التنس الأرضي لصالح القياس البعدي. واوصي البحث باستخدام المجاميع المرنة عند تعلم المهارات الأساسية في رياضة التنس الأرضي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.