LEADER |
02917nam a22002537a 4500 |
001 |
1674905 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2018.72160
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، إيمان السيد أحمد
|q Ahmed, Iman Alsayed
|e مؤلف
|9 455072
|
242 |
|
|
|a Building a Cognitive Test to Establish Table Tennis in Assiut Governorate
|
245 |
|
|
|a بناء اختبار معرفي لنأشي تنس الطاولة بمحافظة أسيوط
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2018
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 246 - 262
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى بناء اختبار معرفي لناشئ تنس الطاولة بمحافظة أسيوط. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكون الاختبار في صورته الأولية من(129) مفردة موزعة على ستة محاور، هم نشأة وتاريخ تنس الطاولة، مهارات تنس الطاولة، طرق وأساليب التدريس، الأدوات والأجهزة المستخدمة، والنواحي القانونية، وخطط اللعب. ولحساب المعاملات الإحصائية والعلمية للاختبار تم تطبيقه على عينه مكونه من (30) ناشئ من ناشئين تنس الطاولة بنادي أسيوط الرياضي بمحافظة أسيوط. وتوصلت نتائج الدراسة إلى بناء الاختبار المعرفي في تنس الطاولة للناشئين بمحافظة أسيوط، واشتمل الاختبار في صورته النهائية على أربعة محاور، و(100) عبارة موزعة على (3) أنواع من الأسئلة هي (أسئلة الصواب والخطأ(33) سؤال، أسئلة الاختيار من متعدد (36) سؤال، أسئلة أكمل (31) سؤال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a تدريس التربية الرياضية
|a الاختبار المعرفى
|a نأشى تنس الطاولة
|a رياضة تنس الطاولة
|a محافظة أسيوط
|
700 |
|
|
|9 412748
|a إبراهيم، مروة صبري
|e م. مشارك
|q Ibrahim, Marwah Sabri
|
700 |
|
|
|a عبدالغني، عبدالبديع عبدالهادي
|q Abdulghani, Abdulbadia Abdulhadi
|e م. مشارك
|9 497875
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع46, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 046
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_72160.html
|u 0227-046-002-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 927612
|d 927612
|