ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > L’Acadepreneuriat Effet de Mod...>الوصف

L’Acadepreneuriat Effet de Mode ou Vraie tendance de Fond : Analyse du Contenu de Formation du Master Professionnel "Communication et Entrepreneuriat"

العنوان المترجم: L'Acadepreneuriat Effet de Mode ou Vraie tendance de Fond: Analyze du Contenu de Formation du Master Professionnel "Communication et Entrepreneuriat"
المصدر: مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة
المؤلف الرئيسي: Ikhlef, Lamia M. (Author)
المجلد/العدد: مج11, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أفريل
الصفحات: 544 - 550
ISSN: 1112-8240
رقم MD: 928567
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الجامعي | جامعة عنابة | الدراسات العليا | ريادة الأعمال
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاولاتية | الجامعة | المقاولاتية الأكاديمية | التكوين المقاولاتي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: لقد بات موضوع المقاولاتية من أهم الحقول البحثية التي تستقطب اهتمام العديد من الباحثين والخبراء في ميادين متعددة، وتهتم هذه الورقة البحثية بالمقاولاتية في الوسط الجامعي أو المقاولاتية الأكاديمية كما تسمى أيضا. أين تم تناول هذا المفهوم من خلال دراسة محتوى برنامج ماستر الاتصال والمقاولاتية لقسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة باجي مختار عنابة، اعتمادا على منهج تحليل المضمون والذي تبين على إثره مدى ملاءمة محتوى التكوين البيداغوجى من خلال التحسيس والتكوين في المجال. غير أنه، يبقى النقص الملحوظ على مستوى المرافقة الفعلية للمشاريع المقاولاتية رهن تفكير استراتيجي للجامعة كونها شريكا اجتماعيا واقتصاديا هاما.

Cette communication a pour objet l’examen du concept d’acadépreneuriat et de sa mise en oeuvre au niveau de l’université Badji Mokhtar d’Annaba qui – suite aux multiples initiatives de formation en entrepreneuriat et à l’engouement que ces dernières ont suscité dans le milieu estudiantin – avait opté pour la mise en place, au sein du département des Sciences de l’Information et de la Communication, d’un master en Entrepreneuriat intitulé «Communication et Entrepreneuriat». Cependant, et à travers l’analyse du contenu pédagogique de la formation dispensée, il a pu être constaté une relative faiblesse en matière de réflexion stratégique autour des dispositifs jugés nécessaires à une mise en oeuvre adéquate.
ISSN: 1112-8240

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.