| LEADER |
02909nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1675766 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 498461
|a السميرى، داليا عبدالله
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Professional Compatibility and Its Relationship to The Characteristics of The Innovative Personality Among a Sample of Bank Employees in The City of Jeddah
|
| 245 |
|
|
|a التوافق المهنى وعلاقته بسمات الشخصية الابتكارية لدى عينة من موظفى البنوك فى مدينة جدة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2018
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 58 - 74
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة إلى التعرف على التوافق المهني وعلاقته بسمات الشخصية الابتكارية لدى عينة من موظفي البنوك في مدينة جدة. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم التوافق المهني، وسمات الشخصية الابتكارية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس التوافق المهني، واختبار الشخصية المبتكرة، وتم تطبيقها على عينة من (156) موظفًا وموظفة في بنوك مدينة جدة. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التوافق المهني بأبعاده والسمات الشخصية الابتكارية لدى عينة من موظفي البك في مدينة جدة، ووجود فرق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التوافق المهني بشكل عام تعزي لمتغير الجنس لصالح الإناث. وأوصت الدراسة بضرورة تعيين مرشد مهني في كل بيئة عمل وذلك من أجل التغلب على المشكلات المهنية التي تواجه الموظفين والتي تسهم في خفض مستوى توافقهم المهني وعدم تكيفهم وللحفاظ على بيئة مهنية سليمة، والاعتماد على أدلة وتوصيف مهني مبني على أسس علمية وموضوعية دقيقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a التوافق المهنى
|a سمات الشخصية الابتكارية
|a موظفى البنوك
|a مدينة جدة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج26, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 026
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-026-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 928600
|d 928600
|
