| LEADER |
03429nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1675838 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحميدي، منال حسين حسن
|g Al-Hamidi, Manal Hussein Hassan
|e مؤلف
|9 99469
|
| 242 |
|
|
|a The Reality of Acceptance in Higher Education
|
| 245 |
|
|
|a واقع القبول فى التعليم العالى
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 16 - 80
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على واقع القبول في التعليم العالي. يشكل التعليم العالي المولد الرئيس لأدوات التنمية والتعلم والتحضر ولهذا السبب فغن إعداد الأجيال التربوية في هذا التعليم يشكل منعطفاً خطيراً فالمتأمل يستطيع قراءة المجتمع من معطيات ومخرجات تعليمه العالي. وتعد قضية القبول والاستيعاب من أهم القضايا التي تواجه نظام التعليم العالي بالمملكة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث عدة محاور أولها مفهوم القبول وأنظمته، وثانيها تجارب عالمية وعربية في مجال القبول (كيفية قبول خريجي الثانوية العامة في الجامعات)، وثالثها إجراءات القبول المستخدمة في بعض مؤسسات التعليم الجامعي على المستوى العالمي، ورابعها سياسة القبول في التعليم العالي، وخامسها سلبيات سياسة القبول الحالية. وأظهرت نتائج البحث أن سياسة القبول في التعليم الجامعي من خلال بعض مؤشرات تكافؤ الفرص يمكن القول بأنها كانت إيجابية في الكثير من المراحل، وأوضح البحث أن تذبذب المقومات المادية والبشرية للجامعات الليبية الذي بدأ منذ عقد الثمانينات من القرن الماضي كان عاملاً رئيساً في الخلل الذي أصاب سياسة القبول وهو ما أثر على مستوى كفاءة نظام التعليم الجامعي الداخلي. وأوصى البحث بتطوير سياسات القبول في كل قسم علمي بناء على الاحتياج الفعلي لهذا النوع من التعليم مع تفعيل أنظمة القبول على نظام التفرغ الجزئي في العديد من التخصصات لإعطاء الطلاب الفرصة للجمع بين العمل والدراسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم العالى
|a القبول فى التعليم العالى
|
| 700 |
|
|
|9 233364
|a زكي، خديجة محمود
|g Zaki, Khadijah Mahmoud
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 002
|m س49, ع2
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 049
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-049-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 928679
|d 928679
|
