LEADER |
03065nam a22002897a 4500 |
001 |
1676340 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2018.19763
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشلوى، علي محمد
|g Al Shalawi, Ali Mohammed
|e مؤلف
|9 411017
|
245 |
|
|
|a اليقظة العقلية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب كلية التربية بالدوادمى
|
246 |
|
|
|a Mindfulness and its Relationship to Self- Efficacy Among A Sample of Faculty of Education Students at AL-Dawadmi
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية، ومستوى الكفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب كلية التربية بمحافظة الدوادمي، والكشف عن العلاقة بين اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية لديهم، وقام الباحث بإعداد مقياسين في اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية، وقد تكونت عينة الدراسة من (154) طالب من طلاب كلية التربية، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى اليقظة العقلية كان مرتفعا عند مستوى (0.93)، ومستوى الكفاءة الذاتية كان مرتفعا عند مستوى (0.97) كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين اليقظة العقلية والكفاءة الذاتية عند مستوى (0.01).
|
520 |
|
|
|b The purpose of the study is to investigate the level of mindfulness and self-efficacy among a sample of education of faculty at Al-Dawadmi governorate. Further, exploring the relationship between mindfulness and self-efficacy of those students. The researcher developed two scales in mindfulness and self-efficacy, the sample of the study consisted of (1540 students of the education of faculty. The sample of the study showed that there is a high level of mindfulness at the level of (0.93) and a level of self- efficacy at (0.97). Moreover, there is a significant statistical correlation relationship between mindfulness and self-efficacy at the level of (0.01).
|
653 |
|
|
|a اليقظة العقلية
|
653 |
|
|
|a الكفاءة الذاتية
|
653 |
|
|
|a كلية التربية بالدوامى
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوى
|
653 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 009
|m ع19, ج9
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 019
|x 2356-8348
|
856 |
|
|
|u 0490-019-009-001.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_19763.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 929252
|d 929252
|