ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الإيقاع على تعلم مسابقة 100 متر حواجز لطالبات كلية التربية الرياضية بالقاهرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Rhythm on Learning the 100 Meter Hardles Event for the Students of the Faculty of Physical Education for Girls in Cairo
المؤلف الرئيسي: أمين، مرفت محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amin, Mervat Mohamed M.
مؤلفين آخرين: منصور، نبيلة السيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: حلوان
الصفحات: 1 - 121
رقم MD: 929788
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01753nam a22003257a 4500
001 1494186
041 |a ara 
100 |9 499156  |a أمين، مرفت محمد محمد  |g Amin, Mervat Mohamed M.  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام الإيقاع على تعلم مسابقة 100 متر حواجز لطالبات كلية التربية الرياضية بالقاهرة 
246 |a The Effect of Using Rhythm on Learning the 100 Meter Hardles Event for the Students of the Faculty of Physical Education for Girls in Cairo 
260 |a حلوان  |c 1982 
300 |a 1 - 121 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة حلوان  |f كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة  |g مصر  |o 0066 
653 |a الإيقاع الحركي  |a التعلم الحركي  |a طالبات كلية التربية الرياضية بالقاهرة  |a مسابقة 100 م. حواجز 
700 |9 320443  |a منصور، نبيلة السيد  |g Mansour, Nabila El Sayed  |e مشرف 
856 |u 9801-003-022-0066-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-003-022-0066-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-003-022-0066-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-003-022-0066-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-003-022-0066-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0066-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0066-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0066-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0066-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0066-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-003-022-0066-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 929788  |d 929788 

عناصر مشابهة