ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية استخدام خرائط المفا...>الوصف

استراتيجية استخدام خرائط المفاهيم على تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

العنوان المترجم: Strategy of using concept maps to learn some football skills for middle school students in Kuwait
المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: الجويهل، خالد سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 54 - 73
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 929890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الكويت | التعليم المتوسط | التربية الرياضية | كرة القدم | البرامج التعليمية | الخرائط المفاهيمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام خرائط على تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما تجريبية وأخري ضابطة بإتباع القياس القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات الدراسة في أدوات للدلالة على معدلات النمو (السن والطول والوزن والذكاء)، والأجهزة والأدوات المستخدمة لتطبيق البرنامج التعليمي باستخدام خرائط المفاهيم ومنها ساعة إيقاف وكرة قدم وكرة طيبة وأقماع بلاستيك وحبال، واستمارات تسجيل القياسات واستمارات استطلاع رأي الخبراء، واختبار الذكاء المصور لقياس القدرة العقلية ومستوي الذكاء، والاختبارات البدنية التي تقيس عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بمهارات كرة القدم، والاختبارات المهارية التي تقيس مهارات كرة القدم، والبرنامج التعليمي. وتكونت عينة الدراسة من 40 تلميذ من تلاميذ الصف الثاني المتوسط مدرسة الشدادية المتوسطة بمنطقة الفروانية بدولة الكويت. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في الاختبارات المهارية لصالح متوسط القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيا ًبين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبارات المهارية لصالح المجموعة التجريبية، وأن طريقة خرائط المفاهيم بالتعلم الذاتي ساهمت بطريقة إيجابية في مستوي تعلم مهارات كرة القدم لتلاميذ المجموعة التجريبية. وأوصت الدراسة باستخدام خرائط المفاهيم في تعلم الرياضيات الأخرى والمهارات المتنوعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2314-8705

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.