ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام التعلم النشط على بعض المهارات في كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: The effect of the use of active learning on some skills in football for secondary school students
المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منتصر سعدي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdalla, Montasar Saady Ahmed
مؤلفين آخرين: محمد، مصطفى محمد مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 109 - 125
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 929939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 03381nam a22002417a 4500
001 1676943
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالله، منتصر سعدي أحمد  |g Abdalla, Montasar Saady Ahmed  |e مؤلف  |9 267721 
242 |a The effect of the use of active learning on some skills in football for secondary school students 
245 |a تأثير استخدام التعلم النشط على بعض المهارات في كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا  |c 2016  |g أكتوبر 
300 |a 109 - 125 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام التعلم النشط على بعض المهارات في كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات وأجهزة البحث في ساعة إيقاف لحساب الزمن (بالثانية)، أقماع بلاستيك، صافرة، عدد من أجهزة الحاسب الآلي، شريط قياس، كرات قدم، واختبارات ذكاء مصور، واختبارات بدنية، واختبارات مهارية، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) تلميذاً من تلاميذ الصف الثالث الثانوي بمدرسة أبو بكر الصديق الثانوية بنين وتم تقسيمهم إلى (20) تلميذ كمجموعة تجريبية، و (20) تلميذ كمجموعة ضابطة. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج ومنها، وضوح التأثير الإيجابي الملحوظ من الاستخلاصات في أهمية أسلوب التعلم النشط في البرنامج التعليمي قيد البحث للمجموعة التجريبية، وكذلك أهمية استخدام عرض C.D للمهارة قيد البحث على عينة البحث من المجموعة التجريبية واهميتها في تحسين الأداء المهاري لديهم. وأوصى البحث بأهمية استخدام التعلم النشط في تعلم وتحسين مهارات الأنشطة الرياضية المختلفة لما له من تأثير إيجابي على تحسين مستوى الأداء المهاري وخاصة بعد إن اثبت فعاليته في تقليل العبء الواقع على المعلم ومراعاته للفروق الفردية بين المتعلمين وتحقيق أثر إيجابي ملحوظ في المشاركة بين المعلم والتلاميذ. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a التعليم الثانوي  |a التربية الرياضية  |a طرق التدريس  |a التعلم النشط  |a كرة القدم 
700 |9 499252  |a محمد، مصطفى محمد مصطفى  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 017  |e journal of Sports Science and Physical Education Applications  |l 003  |m ع3  |o 1496  |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية  |v 000  |x 2314-8705 
856 |u 1496-000-003-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 929939  |d 929939