الكفاية المدركة وعلاقتها بموقع الضبط لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceived Competence and its Relation to locus of Control Among Sixth-grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | لموزة، أشواق سامي جرجيس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lammoza, Ashwaq Sami Jerjees |
| مؤلفين آخرين: | الجبورى، ميعاد لطيف عواد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 409 - 442 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-058-016 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 930682 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفاية المدركة | موقع الضبط | تلامذة الصف السادس الابتدائى
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04828nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1677613 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-058-016 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a لموزة، أشواق سامي جرجيس |g Lammoza, Ashwaq Sami Jerjees |e مؤلف |9 302724 | ||
| 245 | |a الكفاية المدركة وعلاقتها بموقع الضبط لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي | ||
| 246 | |a Perceived Competence and its Relation to locus of Control Among Sixth-grade Students | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2018 | ||
| 300 | |a 409 - 442 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى قياس الكفاية المدركة وموقع الضبط لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي، ومعرفة دلالة الفروق في الكفاية المدركة وموقع الضبط لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي على وفق متغير (الجنس والتحصيل الدراسي والمستوى الاقتصادي)، والكشف عن العلاقة الارتباطية بين الكفاية المدركة وموقع الضبط لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي، وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس الكفاية المدركة اعتمادا على نظرية باندورا (النظرية المعرفية الاجتماعية)، ومقياس موقع الضبط اعتمادا على نظرية روتر (نظرية التعلم الاجتماعي)، وتم حساب الصدق الظاهري وحساب الثبات بطريقة (كيودر – ريتشاردسون)، إذ بلغ (0.81) وتكون مقياس الكفاية المدركة بصورته النهائية (26) فقرة صالحة لقياس الكفاية المدركة، وتكون مقياس موقع الضبط بصورته النهائية (25) فقرة لقياس موقع الضبط، وطبق المقياس على عينة البحث البالغ عددها (500) تلميذ وتلميذة، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام معامل ارتباط بايسيريل النقطي ومعامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينة واحدة وتحليل التباين الثلاثي واختيار شيفيه. توصلت الباحثتان إلى النتائج الآتية: أن أفراد العينة يتمتعون بدرجة عالية من الكفاية المدركة، عدم وجود تفاعل بين متغير الجنس والتحصيل الدراسي والمستوى الاقتصادي لمقياسي الكفاية المدركة وموقع الضبط. وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الكفاية المدركة وموقع الضبط. | ||
| 520 | |b The purposes of study are to measure the perceived competence and the locus of control among sixth-grade students, to identify the statistical differences between the perceived competence and the locus of control among sixth-grade students regarding the variable of gender, achievement, and economical status, and lastly, explore the correlation relationship between perceived competence and locus of control among sixth-grade students, To do this, the researchers have constructed two scales: one to measure the perceived competence based on bandura's theory (social-cognitive theory) which consisted of (26) items and the other to measure the locus of control based on Rotter's theory (social-learning theory) which included (25) items. The sample comprised (500) sixth-grade students. The findings revealed that study sample has a high level of perceived competence, no significant differences between perceived competence and the locus of control regarding of gender, achievement, and economical status, and there is no correlation between perceived competence and the locus of control. | ||
| 653 | |a الكفاية المدركة |a التعلم الاجتماعى |a التحصيل الدراسى |a طلاب المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a الكفاية المدركة |a موقع الضبط |a تلامذة الصف السادس الابتدائى | ||
| 700 | |9 499629 |a الجبورى، ميعاد لطيف عواد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 016 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 058 |m ع58 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-058-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 930682 |d 930682 | ||
عناصر مشابهة
-
التسامح وعلاقته بالذكاء الإجتماعي لدى تلامذة المرحلة الإبتدائية
بواسطة: لموزة، أشواق سامي جرجيس منشور: (2018) -
الأحداث الصدمية وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية
بواسطة: لموزة، أشواق سامي جرجيس منشور: (2005) -
الاحداث الصدمية وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: لموزة، أشواق سامي جرجيس منشور: (2008) -
الهواتف الذكية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: لموزة، أشواق سامي جرجيس منشور: (2016) -
أنماط التسويف وعلاقتها بالكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة الفاشلين دراسيا
بواسطة: فيصل، سناء مجول منشور: (2016)
