ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التجارب العالمية في اختيار أعضاء هيئة التدريس

العنوان المترجم: Global experiences in the selection of faculty members
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: ابن عثمان، خديجة عامر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالشافي، دينا حسن محمد (م. مشارك) , نصار، سامي محمد عبدالمقصود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع204
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 260 - 281
DOI: 10.21608/MRK.2018.100456
رقم MD: 931778
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

81

حفظ في:
LEADER 02733nam a22002537a 4500
001 1678606
024 |3 10.21608/MRK.2018.100456 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 500089  |a ابن عثمان، خديجة عامر  |e مؤلف 
242 |a Global experiences in the selection of faculty members 
245 |a التجارب العالمية في اختيار أعضاء هيئة التدريس 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2018  |g أكتوبر 
300 |a 260 - 281 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على التجارب العالمية في اختيار أعضاء هيئة التدريس. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن عضو هيئة التدريس، والتعين والاختيار. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة محاور، عرض المحور الأول معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الأمريكية. وتطرق المحور الثاني إلى معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات البريطانية. وركز المحور الثالث على معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الكندية. ثم أشار في المحور الرابع إلى التجارب العربية بذكر معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية. وبين المحور الخامس إمكانية الاستفادة من التجارب العالمية في الجامعات الليبية. واختتم البحث بالإشارة إلى الاقتراحات التي تمثلت في ضرورة العمل على وضع معايير خاصة بإجراءات التعيين بالجامعات الليبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التعليم العالي  |a هيئة التدريس  |a التنمية المهنية 
700 |a عبدالشافي، دينا حسن محمد  |g Abd Al-Shafi, Dina Hassan  |e م. مشارك  |9 262904 
700 |a نصار، سامي محمد عبدالمقصود  |g Nassar, Sami Mohamed  |e م. مشارك  |9 325541 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 204  |m ع204  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-204-013.pdf  |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100456.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 931778  |d 931778