ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى تطبيق حكام الاتحاد الأردنى لكرة القدم للمهارات الحياتية من وجهة نظر الحكام المحترفين

العنوان بلغة أخرى: The Extent of the Application of Referees in the Jordanian Union Football to Life Skills from the Standpoint of Professional Referees
العنوان المترجم: The extent to which the Jordanian Football Association's referees apply the skills of life from the point of view of professional referees
المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: بطاينة، أحمد سالم بركات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Batainah, Ahmad Salem Barakat
مؤلفين آخرين: مقابلة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 893 - 916
DOI: 10.35552/0247-031-006-001
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 931811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كرة القدم | المهارات الحياتية | الحكام المحترفين | Football | Life Skills | Professional Referees
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04096nam a22002777a 4500
001 1678629
024 |3 10.35552/0247-031-006-001 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a بطاينة، أحمد سالم بركات  |g Batainah, Ahmad Salem Barakat  |e مؤلف  |9 190532 
242 |a The extent to which the Jordanian Football Association's referees apply the skills of life from the point of view of professional referees 
245 |a مدى تطبيق حكام الاتحاد الأردنى لكرة القدم للمهارات الحياتية من وجهة نظر الحكام المحترفين 
246 |a The Extent of the Application of Referees in the Jordanian Union Football to Life Skills from the Standpoint of Professional Referees 
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2017 
300 |a 893 - 916 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تطبيق حكام الاتحاد الأردني لكرة القدم للمهارات الحياتية من وجهة نظر الحكام المحترفين، وكذلك التعرف إلى الفروق في وجهات النظر بما يخص تطبيق المهارات الحياتية تبعا لمتغير (العمر، المؤهل العلمي)، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي وتكونت عينة من (35) حكم كرة قدم محترف والمسجلين للموسم الرياضي (2014 – 2013)، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية، حيث قاموا بالإجابة على استبانة الدراسة التي تكونت من (33) فقرة موزعة على خمس مجالات (اتخاذ القرار، حل المشكلات، التواصل، الروح القيادية، تقدير الذات)، أظهرت نتائج الدراسة ارتفاع في مستوى تطبيق معظم مجالات المهارات الحياتية قيد الدراسة لأفراد العينة، كما أشارت نتائج الدراسة أيضا إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ a) تعزى إلى المتغيرات (العمر، المؤهل العملي). 
520 |b The study aimed to identify the extent of the application of referees in the jordanian union football to life skills from the standpoint of professional referees, as well as to identify the differences in views regarding the application of life skills depending on the variable (age, educational qualification), and researchers used the descriptive method and sample consisted of (35) referee of professional football and registered for the sports season (2014 - 2013), was selected purposively, where they answer a questionnaire study consisted of (33) items distributed on five areas (decision-making, problem-solving, communication, leadership spirit, self esteem), the results of the study showed a rise in the level of application of most areas of life skills under study for members of the sample, and the results of the study also indicated that there were no statistically significant differences at (α ≤ 0.05) due to the variables (age, educational qualification). 
653 |a حكام المباريات  |a المؤسسات الرياضية  |a المهارات الحياتية  |a الحكام المحترفين  |a الأردن 
692 |a كرة القدم  |a المهارات الحياتية  |a الحكام المحترفين  |b Football  |b Life Skills  |b Professional Referees 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 006  |m مج31, ع6  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |v 031  |x 1727-8449 
700 |9 390699  |a مقابلة محمد  |g Maqablieh, Mohmad  |e م. مشارك 
856 |u 0247-031-006-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 931811  |d 931811