تقويم دليل المعلم للانشطة والمهارات العملية بالمرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Teacher Guide for the Activitiefs and the Skills Excutive for the Proimary Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحيم، نجلاء السيد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd El Reham, Naglaa Al Saed Ali |
| مؤلفين آخرين: | السويركي، جليلة مصطفى (مشرف) , عمر، زينب علي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | حلوان |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 932057 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة حلوان |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على المعلم الباحث لتنمية التفكير الناقد لتلاميذ المرحلة الإبتدائية في الرياضيات
بواسطة: سليمان، رمضان رفعت محمد منشور: (2006) -
المعايير المهنية لكفايات التدريس التي يستخدمها الطلاب المعلمون في تقديم دروس الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية : مستويات ممارستها ، و أساليب تنميتها
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2007) -
استراتيجية مقترحة قائمة على النمذجة الرياضية، وفاعليتها في تنمية الثقافة العددية لطلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحبيب، محمد بن إبراهيم محمد منشور: (2021) -
استقصاء فاعلية استراتيجيات التدريس والتقويم المطورة لمعلمات المرحلة الأساسية الدنيا في مستوى أدائهن وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبتهن
بواسطة: الصبحيين، عيد حسن منشور: (2009) -
التدريب أثناء الخدمة لمعلمي المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية لإحدى الدورات
بواسطة: سيد، سعودي عبدالظاهر منشور: (1996)
