ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على المعلم الباحث لتنمية التفكير الناقد لتلاميذ المرحلة الإبتدائية في الرياضيات

المصدر: مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، رمضان رفعت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 21, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 2 - 52
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 117046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

231

حفظ في:
ISSN: 2357-0628
البحث عن مساعدة: 5804

عناصر مشابهة