ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم برامج التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية بمدارس الصم والبكم بمحافظة القاهرة

العنوان بلغة أخرى: Forming Programs of Physical Education for Prep Stage Schools of Deafs and Dumbs Cairo Governorate
المؤلف الرئيسي: القويسني، أميرة نور احمد احمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البطل، فاتن طه إبراهيم (مشرف) , عبدالحكيم، منى أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: حلوان
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 205
رقم MD: 932683
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة حلوان
الكلية: كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01862nam a22003377a 4500
001 1494698
041 |a ara 
100 |9 500576  |a القويسني، أميرة نور احمد احمد  |e مؤلف 
245 |a تقويم برامج التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية بمدارس الصم والبكم بمحافظة القاهرة 
246 |a Forming Programs of Physical Education for Prep Stage Schools of Deafs and Dumbs Cairo Governorate 
260 |a حلوان  |c 2006  |m 1426 
300 |a 1 - 205 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة حلوان  |f كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة  |g مصر  |o 0556 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a التعليم الإعدادية  |a المدارس الرياضية الإعدادية  |a مدارس الصم والبكم  |a القاهرة  |a تقويم البرامج الرياضية 
700 |a البطل، فاتن طه إبراهيم  |g El Batal, Faten Taha Ebrahim  |e مشرف  |9 82810 
700 |a عبدالحكيم، منى أحمد  |g Abd El Hamem, Mona Ahmed  |e مشرف  |9 259694 
856 |u 9801-003-022-0556-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-003-022-0556-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-003-022-0556-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-003-022-0556-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-003-022-0556-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0556-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0556-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0556-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0556-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-003-022-0556-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-003-022-0556-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 932683  |d 932683