ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدافع المعرفي كدالة للتنبؤ في...>الوصف

الدافع المعرفي كدالة للتنبؤ في أداء المهارات الكشفية في مرحلة الكشاف المتقدم

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Motivation as a Function to predict the performance of Scouting Skills at The Advanced Scouting Phase
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: غياض، حسين رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghayad, Hussein Rashid
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 51 - 68
DOI: 10.33984/0904-011-002-004
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 932738
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكشافة | المهارات الكشفية | الدافع المعرفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدافع المعرفي | المهارات الكشفية | الكشاف المتقدم | Cognitive Motivation | Scouting Skills | Advanced Scout
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الى التعرف على العلاقة بين الدافع المعرفي وأداء المهارات الكشفية لدى الكشافة في مرحلة الكشاف المتقدم والتعرف على نسبة مساهمة الدافع المعرفي في أداء المهارات الكشفية والتنبؤ بأداء المهارات الكشفية لدى الكشافة في مرحلة الكشاف المتقدم بدلالة الدافع المعرفي. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبي الدراسات المسحية والمقارنة وتمثلت عينة البحث بالكشافة في مرحلة الكشاف المتقدم في مديرية تربية الديوانية والبالغ عددها (78) كشافاً وقد شكلت العينة نسبة مقدارها (12%) من مجتمع البحث البالغ عدده (650) كشافاً وتم استخدام الوسائل الإحصائية المناسبة للبحث الحالي.

The research aims to identify the relationship between cognitive motivation and the performance of scouting skills in scouting at the advanced scouting phase and to identify the contribution of cognitive motivation in the performance of scouting skills and predict the performance of scouting skills in scouting at the advanced stage of knowledge in terms of cognitive motivation. The researcher used the descriptive approach of the two methods of survey and comparison. The research sample consists of the advanced scout phase in the Directorate of Education of Diwaniyah (78) Scouts. The sample formed 12% of the research community of (650) Scouts. The researchers used the appropriate statistical means for the current search.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.