ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تكنولوجيا التعليم في رفع ا...>الوصف

أثر تكنولوجيا التعليم في رفع التحصيل الدراسي لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ذي قار

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Educational Technology in Raising the Academic Achievement of Students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at The University of DhiQar
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الخزرجي، نعمان هادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، عمار خليل (م. مشارك), شهيد، باسم سامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 24 - 31
DOI: 10.33984/0904-011-003-002
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 932805
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | إعداد المعلمين | جامعة ذي قار | التربية الرياضية | التحصيل الدراسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا التعليم | التحصيل الدراسي | جامعة ذي قار | Education Technology | Educational Achievement | Dhi Qar University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

108

حفظ في:
المستخلص: The research introduction highlighted the importance of the current study by trying to shed light on the role of the use of educational technology in the development of the educational process and activate the core themes of the teacher and student. The study problem emerged through the researchers' sense of the importance of introducing modern educational techniques in the educational process. The objectives of the research were to identify the preference of the method used in education, by using the technology of education in the traditional method of education. The researchers used the experimental approach as well as the field research procedures. The results were presented, analyzed and discussed, as it proved that the use of modern methods and techniques have a positive effect in the process of Learning.

مقدمة البحث تبرز أهمية الدراسة الحالية من خلال المحاولة لتسليط الضوء على دور استخدام تكنولوجيا التعليم في تطوير العملية التربوية وتفعيل محاورها الأساسية المتمثلة بالمدرس والطالب. أنبثقت مشكلة الدراسة من خلال أحساس الباحثون بأهمية إدخال التقنيات التعليمية الحديثة في العملية التربوية أما أهداف البحث فكانت التعرف على أفضلية الأسلوب المستخدم في التعليم، بواسطة استخدم تكنولوجيا التعليم على الأسلوب التقليدي في التعليم. وتناول البحث منهج البحث حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي كذلك إجراءات البحث الميدانية وتم عرض وتحليل ومناقشة النتائج حيث أثبتت بان استخدام الوسائل والتقنيات الحديثة لها أثر إيجابي في عملية التعلم.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.