ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجيات حوض السمك في تنمية فن الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Impact of The Aquarium Strategy on The Development of the Skillful Performance of Some Basic Volleyball Skills Among Second Grade Students
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الياس، انتظار فاروق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 153 - 170
DOI: 10.33984/0904-011-003-008
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 932851
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية حوض السمك | الأداء المهاري | الكرة الطائرة | Aquarium Strategy | Skill Performance | Volleyball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص: هدفا البحث: الكشف عن تأثير استراتيجية حوض السمك في تنمية فن الأداء المهارى لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. المقارنة بين أثر استراتيجية حوض السمك ودرس التربية الرياضية التقليدي في تنمية فن الأداء المهارى لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لدى الصف الثاني المتوسط. استخدم في البحث المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة البحث، إذ اشتمل مجتمع البحث من الطالبات المستمرات بالدوام في ثانوية القوش للبنات في ناحية القوش التابعة لمركز محافظة نينوى المسجلين للعام الدراسي (2017 – 2018) ممن تتراوح أعمارهن (14 – 15) سنة، والبالغ عددهن (54) طالبة، وتم استبعاد (14) طالبة، (12) طالبات لإجراء التجارب الاستطلاعية، (2) الطالبات الغائبات، وعليه بلغت عينة البحث (40) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين بالعدد إذ مارست المجموعة التجريبية استراتيجية حوض السمك في حين مارست المجموعة الضابطة درس التربية الرياضية المتبع. وكانت مدة تنفيذ التجربة أربعة أسابيع بواقع (12) وحدة تعليمية لكل مجموعة وبواقع ثلاثة وحدات تعليمية في الأسبوع الواحد، وأعدت الباحث مجموعة من الوحدات التعليمية للمجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة (مهارة الإرسال المواجه من الأسفل، مهارة الاستقبال من الأسفل، مهارة التمرير من إمام الرأس إلى الإمام) ولتحقيق هدفا البحث فروضه تم معالجة البيانات إحصائيا إذ استخدم الوسائل الإحصائية (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط المتعدد، اختبار (T) للعينتين المرتبطتين المتساويتين بالعدد، اختبار (T) للعينتين الغير المرتبطتين المتساويتين بالعدد). واستخدم الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية والنفسية لمعالجة البيانات إحصائياً. واستعرضت النتائج التي تم التوصل إليها بعد إجراء التحليل الإحصائي لبيانات البحث فضلاً عن مناقشتها.

The research aimed to: - Explore the impact of the strategy of the aquarium in the development of the skillful performance of some basic volleyball skills of second-grade students. - Compare the impact of the strategy of the aquarium and the study of traditional sports education in the development of the skillful performance of some of the basic skills of volleyball in the second grade students. The researcher used the experimental approach for its suitability for the research nature. The research community included female students at the Al-Qosh secondary school for girls in the Qosh district of Nineveh Governorate registered for the academic year (2017-2018) of the ages (14-15) years, (14) students, (12) students to conduct exploratory experiments, (2) absentee students, and thus the sample of the study (40) female students, were divided into two groups of equal number . The experimental group exercised the strategy of the aquarium while the control group exercised Studied Physical Education. The duration of the experiment was four weeks with 12 educational units per group and three units per week. The researcher prepared a set of educational units for the experimental group and the control group for some basic skills in volleyball (the skill of the service facing down, the skill of reception from the bottom, Skill of scrolling from front to head forward. In order to achieve the objective of the research, the data were statistically processed using statistical means (arithmetical mean, standard deviation, multiple correlation coefficient, T test for the two associated equal numbers, T test for the two Non-equal numbers sample). SPSS was used to process data statistically. The results were reviewed after the statistical analysis of the research data as well as the discussion.

ISSN: 1992-0695