دور الكتاتيب في تعليم القرآن الكريم ونشره بالبلاد التونسية
| العنوان المترجم: |
The Role of the Schools in Teaching the Holy Quran and its Publication in Tunisia |
|---|---|
| المصدر: | رسالة الزيتونة |
| الناشر: | وزارة الشؤون الدينية |
| المؤلف الرئيسي: | العلايمي، علي بن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 130 - 148 |
| رقم MD: | 933753 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
كشف البحث عن دور الكتاتيب في تعليم القرآن الكريم ونشره بالبلاد التونسية. وانتظم في عدة نقاط وهم، تعريف الكُتَّاب لغة واصطلاحا، ولمحة تاريخية عن ظهور الكتاتيب في تونس ومشاهير المؤدبين بتونس، ووظيفة الكتاب، وخصائص التعليم الكُتَّابي، والطرق التعليمية بالكتّاتيب القرآنية، وعرض الطريقة العلميّة المعاصرة في التعليم بالكتاب، والوسائل المعتمدة في تحفيظ القرآن والمتمثلة في الطريقة النورانية وطريقة الإملاء (ما يعرف بالملة) وهي الطريقة الغالبة في الكتاتيب أو المساجد أو رياض القرآن وهي طريقة فريدة تساعد على الحفظ الجماعي وتشجع التلميذ والأستاذ على الاستمرار وكم من العلماء والحفّاظ تمكنوا من الحفظ من خلال هذه الطريقة غير أنّه يغيب فيها الإتقان ومعرفة مخارج الحروف وصفاتها. كما أشار إلى تقرير حول قطاع الكتاتيب بالبلاد التونسية لتفعيل مصلحة الكتاتيب وتعليم القرآن الكريم، ووضع خطّة وطنية تهدف إلى مزيد فتح الكتاتيب وإعطاء الأولويّة في انتداب المؤدّبين لحاملي الشهائد العليا حيث تتّجه الخطّة إلى تشبيب القطاع والرفع من المستوى التعليمي للمشرفين عل التدريس بالكتاتيب، وإصدار منشور مشترك مع وزارة الصحّة يهدف إلى إجراء الفحوصات الطبية لفائدة الأطفال المرسّمين بالكتاتيب. وأوصي البحث بإنشاء اتحاد أو رابطة أو جمعية الكتاتيب القرآنية، بحيث تكون مرجعية علمية، تتولي ضبط عملية الحفظ وتقويمها، وربط الحفظة برباط علمي إداري مشترك. واختتم البحث بذِكر أهداف الجائزة، وأصنافها، وضوابط تعيين الأعضاء في اللجنة الوطنية للتحكيم الخاصة بالجائزة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكتاتيب القرآنية : تأهيل وإعداد وقفة مع جهد الشناقطة في تنشئة النابتة
بواسطة: ابن المحبوبى، محمذن بن أحمد منشور: (2006) -
الطرق الميسرة في تدريس اللغة العربية في الكتاتيب القرآنية في توات
بواسطة: شاري، دليلة منشور: (2019) -
دور الكتاتيب فى تعليم القراءة والكتابة
بواسطة: الناصري، عبدالله منشور: (2018) -
دور الكتاتيب القرآنية الحرّة في الحفاظ على القرآن واللغة العربية في الجزائر
بواسطة: علي، أجقوا منشور: (2005) -
دور الكتاتيب في نشر التعليم العربي الإسلامي في السنغال: كتاب بمب مود نموذجا
بواسطة: نيان، بابكر منشور: (2022)
