LEADER |
02853nam a22002417a 4500 |
001 |
1681520 |
024 |
|
|
|3 10.33193/1889-000-028-014
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 627682
|a اللامي، زينب علي عبدالحسين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
|
246 |
|
|
|a The Impact of the Data Processing Strategy in Collection of Geography Subject among the Intermediate Second Class Students
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2018
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 204 - 222
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة "اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط". بلغ عدد افراد عينة البحث (64) طالبة بواقع (32) طالبة للمجموعة التجريبية و(32) طالبة للمجموعة الضابطة، وبلغ عدد الأهداف (127) هدفا، وعدد فقرات الاختبار (40) فقرة اختيارية. أما الوسائل الإحصائية فاستخدمت الاختبار التائي (t-test) لعينتين وأظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل مادة الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط.
|
520 |
|
|
|b The aim of the research is to find out "the impact of the strategy of processing information in the collection of geography material among second grade students in the middle". The number of members of the research group (64) students by (32) students for the experimental group and (32) students for the control group, the number of goals (127) goals, and the number of paragraphs test (40) test. The statistical methods used the t-test for two samples. The results showed that the experimental group studied the effect of the information processing strategy on the achievement of geography in second grade students.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التحصيل الدراسى
|a تدريس الجغرافيا
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a نظم المعلومات الجغرافية
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 014
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 028
|m ع28
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-028-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 935021
|d 935021
|