ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة لتطوير وتفعي...>الوصف

استراتيجية مقترحة لتطوير وتفعيل دور بحوث ودراسات تكنولوجيا التعليم في ضوء التوجهات العالمية

العنوان المترجم: A Proposed Strategy to Develop and Activate the Role of Education Technology Research and Studies in Light of Global Trends
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعليم، عمر عبدالعليم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محجوب، مصطفى محمد علي (م. مشارك) , خليل، زينب محمد أمين (م. مشارك) , متولي، علاء الدين سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 230 - 250
DOI: 10.21608/JEDU.2016.74706
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 935339
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | طرق التدريس | المناهج التعليمية | التعليم الإلكتروني | البحوث التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى اقتراح استراتيجية لتطوير وتفعيل دور بحوث ودراسات تكنولوجيا التعليم في ضوء التوجهات العالمية، وتتضمن هذه الآليات: إنشاء دليل إلكتروني، إصدار (الحولية المصرية لتكنولوجيا التعليم)، وتحديد توجهات البحوث التربوية باستخدام منهج دلفي، النشر الإلكتروني لعناوين جميع أوعية المعرفة في تكنولوجيا التعليم السابقة، إعادة توظيف بحوث الماجستير والدكتوراه والدراسات، الترجمة، تقييم جودة الدراسات والبحوث في ضوء المعايير المحددة.

This study aims to propose a strategy for developing and activating the role of education technology research and studies in light of global trends. These mechanisms include: the creation of an e-guide, the issuance of (the Egyptian Yearbook for Education Technology), the identification of educational research trends using the Delphi method, e-publication of the titles of all knowledge vessels in the past education technology, re-employing Master's and PhD research, studies, translation, evaluating the quality of studies and research in light of the specified criteria.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.