ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محجوب، مصطفى محمد علي

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'محجوب، مصطفى محمد علي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجيتي "التدريب المدمج بالفصل التقليدي / التدريب المعكوس" على تنمية مهارات استخدام نظم إدارة التعلم الإلكتروني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of My Strategy of "blended Training in The Traditional Class / Flipped Training" on Developing the Skills of Using E-Learning Management Systems
المؤلف:	إبراهيم، وليد يوسف محمد
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع6
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 72
المستخلص:	هدف البحث للوقوف على الاستراتيجية الأنسب لاستخدام التدريب المدمج (التدريب المدمج بالفصل التقليدي مقابل التدريب المعكوس)، وذلك فيما يتعلق بتأثير هما لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

169

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلیة استخدام الخرائط المعرفیة في تنمیة التحصیل والمهارات العملیة في مادة الاقتصاد المنزلي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using Cognitive Mapping in The Development of Achievement and Practical Skills in The Subject of Home Economics
المؤلف:	صالح، عبدالقادر عبدالمنعم
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع3
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	112 - 131
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الخرائط المعرفية في تنمية التحصيل والمهارات العملية في مادة الاقتصاد المنزلي. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (الفاعلية، السرعة في الأداء، الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية مقترحة لتطوير وتفعيل دور بحوث ودراسات تكنولوجيا التعليم في ضوء التوجهات العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Strategy to Develop and Activate the Role of Education Technology Research and Studies in Light of Global Trends
المؤلف:	عبدالعليم، عمر عبدالعليم محمد
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع7
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 250
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى اقتراح استراتيجية لتطوير وتفعيل دور بحوث ودراسات تكنولوجيا التعليم في ضوء التوجهات العالمية، وتتضمن هذه الآليات: إنشاء دليل إلكتروني، إصدار (الحولية المصرية لت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف استراتيجيتي الرحلات المعرفية "WEB QUEST" على تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of The Difference in Two Strategies of Web Quest on The Development of Programming Skills Among Third-Grade Preparatory Students
المؤلف:	محمد، الغريب زاهر إسماعيل
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع5
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 58
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية جديدة (الرحلة المعرفية القائمة على السحابة الكمبيوترية) لتنمية مهارات البرمجة vb. net لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي وبعد تطبيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط الأنشطة البينية "مرتبطة / غير مرتبطة" ببيئة تعلم متعددة الفواصل على تنمية مهارات نظم المعلومات الإدارية لدى العاملين بجامعة بنها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كفافي، ماجد محمد محمد السيد
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع28
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 189
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجيتي التعلم الإلكتروني "مجموعات العمل الإلكترونية & التعلم الموجه ذاتيا" في تنمية الأداء المهاري في مادة الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using E-Learning Strategies "e-Work Groups & Self-Guided Learning" on Developing Skill Performance in Computer Subjects for Second Secondary Grade
المؤلف:	محمود، عاطف حمدي عاطف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع102
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 322
المستخلص:	كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجيتي التعلم الإلكتروني (مجموعات العمل الإلكترونية، التعلم الموجه ذاتياً) في تنمية الأداء المهاري في مادة الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

247

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة في بيئة التعلم الإلكتروني عبر الشبكات لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Different Feedback Pattern in The E-Learning Environment Over the Networks to Develop Programming Skills for Third Grade Preparatory Students
المؤلف:	إسماعيل، مرفت محمد عبدالرشيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع102
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 362
المستخلص:	هدف البحث إلى دراسة أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة في بيئة التعلم الإلكتروني عبر الشبكات لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي، وتكونت عينة الدراسة من (30) طالب وطالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

373

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

شكل السقالات "التلخيص / التوضيح" ببيئة التدريب الإلكترونية الشخصية وأثر تفاعلهما مع أسلوب التعلم "السطحي / العميق" في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الإعد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد غريب
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع27
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 92
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل