واقع التقويم التكويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني في سياق نظمي

العنوان المترجم:	The reality of the formative evaluation of the Arabic calligraphy in Jordanian basic education in a systemic context
المصدر:	مجلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي:	المخزومي، ناصر محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Makhzoumi, Nasser Mahmoud
المجلد/العدد:	ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يونيو
الصفحات:	85 - 115
ISSN:	2537-0561
رقم MD:	935353
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأردن \| التعليم الأساسي \| اللغة العربية \| الخط العربي \| طرق التدريس \| التقويم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01147nam a22001937a 4500
001	1681819
044		\|b مصر
100		\|9 165166 \|a المخزومي، ناصر محمود \|g Al-Makhzoumi, Nasser Mahmoud \|e مؤلف
242		\|a The reality of the formative evaluation of the Arabic calligraphy in Jordanian basic education in a systemic context
245		\|a واقع التقويم التكويني للخط العربي في التعليم الأساسي الأردني في سياق نظمي
260		\|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا \|c 2008 \|g يونيو
300		\|a 85 - 115
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأردن \|a التعليم الأساسي \|a اللغة العربية \|a الخط العربي \|a طرق التدريس \|a التقويم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e journal of educational sciences \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ \|l 011 \|m ع11 \|o 1907 \|s مجلة العلوم التربوية \|v 000 \|x 2537-0561
856		\|u 1907-000-011-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 935353 \|d 935353