ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان المترجم: The effectiveness of the use of the interactive teaching strategy in the teaching of reading on the development of some reading comprehension skills and the tendency towards reading among primary school students
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: علي، رقية محمود أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Roqaya Mahmoud Ahmed
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أغسطس
الصفحات: 324 - 405
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 935593
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 01427nam a22001937a 4500
001 1682022
044 |b مصر 
100 |a علي، رقية محمود أحمد  |g Ali, Roqaya Mahmoud Ahmed  |q Ali, Ruqayah Mahmoud Ahmed  |e مؤلف  |9 278660 
242 |a The effectiveness of the use of the interactive teaching strategy in the teaching of reading on the development of some reading comprehension skills and the tendency towards reading among primary school students 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس القراءة على تنمية بعض مهارات الفهم القرائي والميل نحو القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا  |c 2012  |g أغسطس 
300 |a 324 - 405 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الابتدائي  |a طرق التدريس  |a استراتيجية التدريس التبادلي  |a تدريس اللغة العربية  |a مهارات القراءة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e journal of educational sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 017  |m ع17  |o 1907  |s مجلة العلوم التربوية  |v 000  |x 2537-0561 
856 |u 1907-000-017-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 935593  |d 935593 

عناصر مشابهة