ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دوافع ميول التلاميذ نحو نشاط ك...>الوصف

دوافع ميول التلاميذ نحو نشاط كرة القدم أثناء حصة تربية البدنية والرياضية مرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Student Trends Towards Football Activity During the Physical Education and Sports Lesson Secondary Level
Les Tendances des Étudiants à L'égard de L'activité de Football Pendant La Leçon D'éducation Physique et Sportive - Niveau Secondaire
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بوحاج، مزيان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bohaj, Mezyan
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 77 - 90
DOI: 10.47337/1787-009-001-005
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 935844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المرحلة الثانوية | تدريس التربية البدنية والرياضية | الأنشطة الرياضية | كرة القدم | المراهقة
كلمات المؤلف المفتاحية:
حصة التربية البدنية والرياضية | كرة القدم | المراهقة | الدوافع | الميول | The Physical Education and Sports Lesson | Football Activity | Trends | Towards
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تعتبر حصة التربية البدنية والرياضية أحد أشكال المواد الأكاديمية مثل علوم الطبيعة والكيمياء واللغة، ولكنها تختلف عن هذه المواد بكونها تمد التلاميذ ليس فقط بمهارات وخبرات حركية ولكن تمدهم أيضا بالكثير من المعارف والمعلومات التي تعتني بالجوانب الصحية والنفسية والاجتماعية بالإضافة إلى المعلومات التي تعتني بالجوانب العلمية كتكوين جسم الإنسان.
والحديث في هذا المجال يدعونا إلى دراسة الدوافع التي تعتبر من أهم مواضيع علوم النفس ولغرض تحقيق هذه الدراسة اختيرت عينة من التلاميذ ما بين (16 – 18 سنة) المرحلة الثانوية على مستوى ولاية سدي بلعباس والذي يتراوح عددهم حوالي 100 تلميذ، معتمدا على المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي حيث استعملنا في تحليل النتائج النسبة المئوية من أجل دراسة دوافع ميول التلاميذ نحو نشاط كرة القدم أثناء حصة التربية البدنية والرياضية واستنادا إلى هذه الدراسة توصلت إلى حقيقة ميدانية هي أن التلاميذ يميلون إلى نشاط كرة القدم وهذا بدوافع حقيقية منها دوافع داخلية من أبرزها الاستمتاع والراحة والتسلية وأخرى خارجية من أبرزها إنجازات المنتخب الوطني وتطور المنشآت الرياضية خاصة ملاعب كرة القدم وكذلك تطور كرة القدم العالمية وهذا من خلال ما أظهرته نتائج البحث المتوصل إليها.


La leçon de l'éducation physique et du sport est une forme de sujets académiques tels que les sciences naturelles, la chimie et de la langue, mais ils diffèrent de ces matériaux parce qu'ils offrent aux étudiants les compétences et l'expérience de la mobilité ainsi que leur offrent également beaucoup de connaissances et d'information qui se charge des aspects sanitaires, psychologiques et sociaux, en plus de l'information qui prend en charge les aspects scientifiques tels que la composition du corps humain.
La conversation dans ce domaine nous invite à étudier les motifs qui est l'un des sujets les plus importants de la psychologie et dans le but de cette étude a été sélectionné un échantillon d'élèves entre (16-18 ans) stade secondaire au niveau de l'état Sidi Bel Abbès, qui varie au nombre d'environ 100 élèves, selon l'enquête de style descriptif où nous avons utilisé dans l'analyse du pourcentage rapport des résultats pour étudier les étudiants motivés tendances à l'activité du football au cours de La leçon de l'éducation physique et du sport, et sur la base de cette étude atteint un fait sur le terrain est que les étudiants ont tendance à l'activité du football et ce véritables motifs, y compris des motifs internes apprécier, repos, divertissement et autres extérieurs, notamment les réalisations de l'équipe nationale et le développement des installations sportives, en particulier les stades de football et le développement du football, et ce est à travers les résultats de la recherche réalisée.


Physical and mathematical education is one of the forms of academic subjects such as nature sciences, chemistry and language. But it differs from these subjects because of providing students not only with motor skills and experience, but also for providing them with a lot of knowledge and information, which take care of the health, psychological and social aspects as well as information that takes care of scientific aspects such as the composition of the human body. The discussion in this field invites us to study the motives that are considered one of the most important subjects of psychology. For the purpose of accomplishing this study, a sample of students between 16 and 18 years of age at the secondary level was selected at the level of the state of Sidi Bel Abbès, who were about 100 students relying on the descriptive approach in its cadastral way. In analyzing the results, we used the percentage to examine the motivations of students' tendencies towards football activity during the physical education and sports class. Based on this study, I came to a reality on the ground that students tend to football activity, and this is based on real motives, including internal motives, notably enjoyment, comfort, entertainment and external ones. Among the most prominent are the achievements of the national team and the development of sports facilities, especially football fields, as well as the development of international football. This was done through the findings of the research reached.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.