LEADER |
02482nam a22003017a 4500 |
001 |
1495418 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 271424
|a عبيد، صفاء
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فلسفة التربية عند جون ديوي
|
260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 87
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 0110
|
520 |
|
|
|a موضوع هذا البحث "فلسفة التربية عند جون ديوي"، هذا الأخير الذي يعتبر من أهم رواد الفلسفة البراغماتية، فمن خلال خبرته الفلسفية التربوية لاحظ أن نظرته للتربية بعيدة عن نظرته الفلسفية، إذ اعتبر هذه الأخيرة نظرية عامة في التربية وجعل كل منهما شديد الارتباط بالحياة الاجتماعية. فهو يقر بتغير الفلسفة في معناها ووظيفتها ويؤمن بتجدد التربية في مجالاتها حتى يأخذ كل منهما طابعه الفعلي والواقعي بعيدا على التصورات الميتافيزيقية حيث جعل التربية هي المخبر والمحك الذي يقف على صدق التصورات الفلسفية والتربوية ومدى نجاعتها واعتبر فلسفة التربية هي استخدام الطريقة الفلسفية في التفكير حول المسائل التربوية، كيف لا وهو الذي أكد على أن الفلسفة هي النظرية العامة في التربية.
|
653 |
|
|
|a فلسفة التربية
|a ديوي، جون
|a الفلسفة البراغماتية
|a البراغماتية
|
700 |
|
|
|a برابح، عمر
|e مشرف
|9 427131
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-058-010-0110-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 936144
|d 936144
|