واقع استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة في جامعة ورقلة: دراسة ميدانية لبعض أساتذة الكليات
| المؤلف الرئيسي: | عامر، ذهبية (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مسلم، إيمان (م. مشارك), رابح، صانع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 936243 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة المعنونة ب"استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة من قبل أساتذة التعليم العالي" إلى الإجابة على التساؤل الرئيسي المتمثل في: ما هو واقع استخدام أساتذة التعليم العالي لتكنولوجيا الاتصال الحديثة؟ وللإجابة على هذا التساؤل اعتمدت الطالبتين على 03 أسئلة فرعية: - هل تعتمد الجامعة على وسائل الاتصال الحديثة في تنفيذ مهامها؟ - هل يوظف الأستاذ الجامعي تطبيقات تكنولوجيا الاتصال الحديثة في العملية التعليمية؟ - ما هو تأثير استخدام تكنولوجيا الاتصال الحديثة على أداء الأستاذ الجامعي؟ واتبعنا مجموعة من الإجراءات المنهجية شملت المنهج الوصفي بالاعتماد على مجموعة من الأدوات لجمع البيانات انطلاقا من المصادر والوثائق، مرورا بالاستمارة، إلى غاية الاستعانة بالإحصاءات الرسمية والتقارير وصولا للأساليب المتبعة في تحليل البيانات. وتم تطبيق هذه الأداة على عينة من الأساتذة الجامعيين من ثلاث كليات هي: كلية الرياضيات وعلوم المادة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، كلية التكنولوجيات الحديثة للمعلومات والاتصال بجامعة قاصدي مرباح بورقلة والمتمثلة في (33) أستاذ تم اختيارهم بالعينة الطبقية التناسبية. وأسفرت نتائج الدراسة الميدانية عما يلي: 1. تسعى الجامعة إلى حد ما مواكبة متطلبات التعليم الحديثة وهو ما يتجسد من خلال محاولتها إدماج الوسائل التكنولوجية في العملية التعليمية. 2. يستخدم الأستاذ الجامعي تطبيقات تكنولوجيا الاتصال الحديثة في تطوير مهارته التعليمية وذلك لمواكبة التحولات المتسارعة التي تحيط بعمله التدريسي والبحثي. 3. توظيف تكنولوجيا الاتصال الحديثة من قبل الأساتذة ساهم في عملية تطوير السياسة التعليمية والمناهج الدراسية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر تكنولوجيا الاتصال الحديثة في تشكيل الهوية التنظيمية للأستاذ الباحث: دراسة ميدانية على أساتذة كلية التكنولوجيات الحديثة للمعلومات والاتصال بجامعة ورقلة نموذجا
بواسطة: برهان، نورالدين منشور: (2017) -
استخدام الأساتذة الجامعيين لشبكة الانترنت: دراسة ميدانية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: حفيان، نريمان منشور: (2015) -
استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات في الاتصال العلمي بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم: دراسة ميدانية
بواسطة: مسعود، آيات شعبان عبدالحميد منشور: (2021) -
واقع استخدام الوسائل المتعددة الوسائط لدي الأستاذ الجامعي: دراسة ميدانية حول أساتذة كلية الاقتصاد جامعة ورقلة، الجزائر
بواسطة: حماني، فضيلة منشور: (2018) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم من وجهة نظرهم واتجاهاتهم نحو استخدامها
بواسطة: القحطاني، ريمه جعفر خنثل منشور: (2015)
